<p class="ql-block"> 為助力小學(xué)英語教師專業(yè)成長,幫助參賽選手在教能賽教中獲得優(yōu)異成績,進一步加強共同體教師整體隊伍建設(shè),4月18日下午,渭南市“張蕾、楊小燕名師+”共同體在大荔縣洛濱小學(xué)開展縣、市教學(xué)能手賽前磨課活動。</p> <p class="ql-block"> 此次活動一共有8位老師進行了二十分鐘的微型課展示。</p> <p class="ql-block"> “張蕾名師+”成員楊盈老師執(zhí)教四年級下冊 Unit 2 I'm Cooking in the Kitchen. PartB Let’s learn more.</p> <p class="ql-block"> “張蕾名師+”成員李迪迪老師執(zhí)教四年級下冊Unit 4 What Do You Do on Saturday? PartA Let’s talk.</p> <p class="ql-block"> “張蕾名師+”核心成員王榮老師執(zhí)教四年級下冊Unit 4 What Do You Do on Saturday? PartA Let’s talk.</p> <p class="ql-block"> “張蕾名師+”成員袁媛老師執(zhí)教四年級下冊 Unit 2 I’m Cooking in the Kitchen. PartA Let’s talk.</p> <p class="ql-block"> “張蕾名師+”成員柴瓊老師執(zhí)教五年級下冊 Unit 4 He Lives in a Village. PartB Let’s learn more.</p> <p class="ql-block"> 微型課后,張蕾名師針對授課教師存在的問題一一進行了點評與指導(dǎo),并著重對參賽選手的教學(xué)設(shè)計、課后反思、板書設(shè)計及課堂評價等方面提出了詳細(xì)的指導(dǎo)要求和修改意見。</p> <p class="ql-block"> 楊小燕名師進行評課。楊老師結(jié)合課例,分別從課堂上各個環(huán)節(jié)的時間把控,教學(xué)活動的組織、銜接及如何提高課堂趣味性等方面對參賽選手進行了有建設(shè)性的指導(dǎo),讓大家受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 陜西省教學(xué)能手劉佩紅結(jié)合自己的參賽經(jīng)歷和成長歷程,鼓勵幾位參賽選手要從“上好常態(tài)課”入手,精準(zhǔn)分析自己的特長,總結(jié)自己的教學(xué)風(fēng)格,揚長避短,一步一步做好“教能課、示范課”。同時鼓勵備賽教師要仔仔細(xì)細(xì)讀課標(biāo),扎扎實實練功夫,真正做到英語課堂以生為本,落實課程育人、全程育人。</p> <p class="ql-block"> 一個人可以走得很快,一群人才能走得更遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block"> 共同體成員將以此次賽前培訓(xùn)為契機,繼續(xù)開展課堂教研,以賽促教,以教促學(xué),不斷提高站內(nèi)成員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),以2022版新課標(biāo)為引領(lǐng),為上好激發(fā)學(xué)生深度學(xué)習(xí)的高質(zhì)量課堂賦能增效,全面提升英語教學(xué)質(zhì)量,使英語學(xué)科核心素養(yǎng)真正落地。</p> <p class="ql-block">撰 稿:李曉歡</p><p class="ql-block">審 稿:楊小燕</p>
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