“名師引領(lǐng)促成長，且行且思共芬芳”劉守剛名師工作室服務(wù)基層共研共享活動

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為有效提高教師業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)每一位教師的專業(yè)成長，4月21日上午，在南蔡村鎮(zhèn)畔水庭苑中心小學(xué)的邀請下，武清區(qū)教師發(fā)展中心劉守剛主任帶領(lǐng)劉守剛名師工作室郭靜、孫紅果兩位老師來到畔水庭苑中心小學(xué)展開共享共研活動。 　　活動開始，畔水庭苑中心小學(xué)校長郭生亮對劉守剛名師工作室的專家蒞臨我校執(zhí)導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎。隨后介紹了我校的辦學(xué)歷程、辦學(xué)成就，尤其是在推進(jìn)教師隊伍建設(shè)以及近年來所取得的成績。 　　劉主任表示在新課改思想的引導(dǎo)下，人們的人才觀、教育觀、教學(xué)觀都在發(fā)生變化。時代對教師提出了更高的要求，我們應(yīng)順應(yīng)時代發(fā)展要求，對自身信息技術(shù)應(yīng)用能力進(jìn)行提升，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、多彩多姿的教育氣象。豐富的理性思維精神、濃烈的專項研究氛圍、深刻的教學(xué)質(zhì)量情結(jié)、澎湃的學(xué)科創(chuàng)新活力，成為教學(xué)改革的新常態(tài)。同時，在不懈的教改追求中，我們要緊緊抓住教師專業(yè)化發(fā)展這一關(guān)鍵所在，打造成一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教師隊伍。 　　楊村六中郭靜主任從《信息技術(shù)與課堂提質(zhì)》方面，結(jié)合我校教師所提出的問題，介紹了希沃白板、歐帝白板及小程序app的使用。如：利用班里優(yōu)化大師app如何實現(xiàn)隨機(jī)點名效果；如何利用綠幕扣像、剪映等App制作合成視頻。老師們對郭主任介紹的小程序非常感興趣，頓時感到豁然開朗。   楊村十小孫紅果主任針對教師提出的教學(xué)中遇到的問題和難點，結(jié)合自身實際案例進(jìn)行了深入剖析，給予了準(zhǔn)確的分析定位和詳細(xì)周到的解答，并給予了不少建設(shè)性的建議和意見。 　　參會教師紛紛表示，這樣創(chuàng)新、務(wù)實、高效的活動，帶給我們許多啟示，讓我們產(chǎn)生了巨大的“頭腦風(fēng)暴”，必將對我們的教學(xué)工作產(chǎn)生巨大的引領(lǐng)、促動作用?；顒幼詈螅ｉL表示，我校作為劉守剛名師工作室教師專業(yè)發(fā)展基地校，將繼續(xù)加強(qiáng)與工作室的教研活動，不斷提高教研水平，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)能力，用信息技術(shù)推進(jìn)教育現(xiàn)代化發(fā)展。