品味書香 “閱”見美好——工人村學(xué)?？鐚W(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)讀書節(jié)期中展示季

?魚和sunny

“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！弊x書不僅使學(xué)生獲得知識(shí)，開闊視野，還使學(xué)生產(chǎn)生積極的探究欲望。在世界讀書日來臨之際，工人村學(xué)校將跨學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)、讀書節(jié)、語文期中展示季整合，開展了“品味書香 ‘閱’見美好”為主題的讀書展示活動(dòng)。 一年級(jí) 一年級(jí)開展了“端午傳統(tǒng)節(jié)日”主題讀書活動(dòng)。端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也叫做重陽節(jié)、午日節(jié)等，是每年農(nóng)歷五月初五。這個(gè)節(jié)日起源于中國古代，最初是為了祭祀屈原而設(shè)立的，后來在歷史中逐漸演變出許多豐富多彩的民俗活動(dòng)和文化傳統(tǒng)。同學(xué)們在閱讀了端午節(jié)的相關(guān)文章后，創(chuàng)作出形式多樣的作品，有精彩的小報(bào)，有生動(dòng)的連環(huán)畫，還有精美的手工作品。 　　 二年級(jí) 二年級(jí)同學(xué)圍繞傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”開展了朗讀比賽。端午節(jié)有趣的歷史故事，屈原可歌可泣的詩歌，在孩子們的講述中是那么鮮活，那么動(dòng)人。在展示交流中，同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的了解更加深入，對(duì)中國傳統(tǒng)文化更加熱愛。 三年級(jí) 三年級(jí)開展了“科學(xué)養(yǎng)綠護(hù)綠，家鄉(xiāng)馬鈴薯探秘”主題讀書活動(dòng)，其中有小報(bào)創(chuàng)作、故事表演等多種多樣的形式。孩子們不僅了解了馬鈴薯的特點(diǎn)及妙用，還探索了舊時(shí)農(nóng)耕工具到現(xiàn)代科技化種植的變化，感受到中國農(nóng)業(yè)在科技之路上逐步發(fā)展壯大。 　　 四年級(jí) 四年級(jí)開展了“綠色養(yǎng)殖考察探究”主題讀書活動(dòng)。孩子們閱讀并交流了十二生肖里的豬、《小豬唏哩呼?！返呢i、《西游記》里的豬、回族傳說里的豬、動(dòng)畫片里的小豬佩奇、豬豬俠……孩子們在交流中了解到豬的文化意義，學(xué)習(xí)到養(yǎng)殖的知識(shí)，提高了探究興趣。 五年級(jí) 　　五年級(jí)開展了“走進(jìn)節(jié)氣文化感受非遺魅力”主題讀書活動(dòng)。孩子們圍繞“谷雨”“夏至”各個(gè)節(jié)氣展開了閱讀，有“落絮游絲三月候，風(fēng)吹雨洗一城花”的浪漫，有“旅人游汲汲，春氣又融融”的暖意，有“谷雨春光曉，山川黛色青”的開闊。在傳統(tǒng)詩詞的浸潤中，在對(duì)傳統(tǒng)節(jié)氣的了解里，孩子們或是朗誦，或是表演，感受著節(jié)氣文化的魅力。 六年級(jí) 　六年級(jí)開展了“探職業(yè)之秘筑未來之夢”主題讀書展示活動(dòng)。孩子們對(duì)不同的職業(yè)進(jìn)行了解和探究，展示研究報(bào)告，講述楷模故事。在交流中，誨人不倦的教師，救死扶傷的醫(yī)生，保家衛(wèi)國的軍人，出生入死的緝毒警察，才華橫溢的作家，成了很多同學(xué)向往的職業(yè)。各種職業(yè)的魅力就在探究交流中照耀進(jìn)每個(gè)孩子的夢里，可能是理想之夢，可能是好奇之夢……而這些夢終有一天會(huì)盛放！ 　　讀書承載智慧，妙悟方明;讀書寄托理想，源遠(yuǎn)流長。本次以“品味書香 ‘閱’見美好”為主題的讀書展示活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生感受書香蘊(yùn)韻，激發(fā)學(xué)生閱讀、探究的興趣，促使學(xué)生在書海里暢意遨游，在閱讀實(shí)踐中塑造靈魂，潤澤生命，幸福成長！