<p class="ql-block"> 為了更好的促進學生數(shù)學計算能力的提升，促使學生“準確、快速、科學、靈活”地使用計算器，增強學習數(shù)學的興趣，了解學生在計算技能面的水平，2024年5月9日，我校四年級舉行了“計算器競賽”活動。本次競賽以培養(yǎng)學生:以真、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，激發(fā)學生的計算興趣，鍛煉學生的計算器操作技能為宗旨。</p> 競賽方案 <p class="ql-block"> 為保證競賽活動有序開展，學校制訂了詳細部署和具體安排。</p> 競賽開始 <p class="ql-block"> 首先由王娟主任主持本次競賽，對學生說明本次競賽的規(guī)則和操作時間，老師們進行計時準備。</p> 動手操作 <p class="ql-block"> 看，學生們多認真啊，一雙雙靈活的小手不斷在計算器上飛舞，認真的小眼睛不斷的的在答題紙和計算器間來回穿梭！</p> <p class="ql-block"> 瞧，有些同學做完后還不忘記逐個檢查。認真的樣子真迷人。</p> 競賽結(jié)束 <p class="ql-block"> 瞧！孩子們的一張張答卷，見證了他們刻苦訓練的結(jié)晶，取得了可喜的成績。希望在下一次競賽中同學們能再接再厲，取得更加優(yōu)異的成績。</p> 結(jié)語 <p class="ql-block"> 本次學生計算器使用比賽，提高了學生的計算能力，提升了學生的數(shù)學素養(yǎng)，激發(fā)了學生學習數(shù)學的興趣，給同學們提供更多的展示自我的空間與機會，使他們能夠享受到成功的樂趣，同時培養(yǎng)了學生從小樹立競爭意識、勇于挑戰(zhàn)自我及好學上進的精神，為將來學生走向社會奠定了堅實的基礎。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯：劉滕</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核：王娟</p>
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