以“視”促動(dòng)力，以“導(dǎo)”促成長(zhǎng)——圭峰中學(xué)語(yǔ)文組教學(xué)視導(dǎo)幫扶活動(dòng)

圭峰中學(xué) 王曉雨

為了幫助我校青年教師教學(xué)能力的提升，提高課堂教學(xué)效率，推動(dòng)課堂教學(xué)規(guī)范化，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，2023年4月21日上午，初中語(yǔ)文教研員危紅波來(lái)我校開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)幫扶工作。 上午二、三節(jié)課，教研員危紅波與圭峰中學(xué)全體語(yǔ)文教師，分別在七2班和六1班聽(tīng)了黃雪玲老師執(zhí)教的《課外古詩(shī)詞誦讀》和張愛(ài)嬌老師執(zhí)教的《他們那時(shí)候多有趣啊》。 黃雪玲老師的課堂氣氛融洽，圖文結(jié)合教學(xué)是亮點(diǎn)，教研員危紅波給出的意見(jiàn)是學(xué)生本位，要讓學(xué)生邊學(xué)邊用。詩(shī)歌有“三讀”——讀對(duì)、讀懂、讀美，所以詩(shī)歌教學(xué)要在讀中學(xué)。 張愛(ài)嬌老師的課堂親切，整體思路清晰，這是一篇科幻文，學(xué)生們很感興趣。教研員危紅波給出的意見(jiàn)是，科幻文要著力培養(yǎng)學(xué)生的想象力，教師要有大單元教學(xué)理念。 語(yǔ)文組各位教師全程參與活動(dòng)，邊聽(tīng)邊思考。 第四節(jié)課，教研員帶領(lǐng)語(yǔ)文組教師對(duì)兩位老師的課堂進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。 交流中大家都把自己在課堂上的感受分享出來(lái)，上課教師認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)。 最后，教研員對(duì)兩位老師的細(xì)致點(diǎn)評(píng)才是今天視導(dǎo)幫扶的重點(diǎn)，兩位老師頻頻點(diǎn)頭，那一定是收獲頗豐呀！一次認(rèn)真地聆聽(tīng)和細(xì)致地點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)，就是青年教師成長(zhǎng)的加油站。