“世界讀書日”的由來 <p class="ql-block"> 4月23日世界讀書日全稱世界圖書與版權日，又稱世界圖書日。最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協會。1995年11月15日正式確定每年4月23日為世界圖書日。</p> <p class="ql-block"> 讀書</p><p class="ql-block"> 是一種“遇見”</p><p class="ql-block"> 翻開書本</p><p class="ql-block"> 打開一扇通往“世界”的大門</p><p class="ql-block"> 邂逅一份充滿人間溫暖的感動</p><p class="ql-block"> 愛上閱讀，享受樂趣</p><p class="ql-block"> 給孩子人生發(fā)展最好的精神食糧。</p> 讀書倡議書 <p class="ql-block">親愛的家長和小朋友們： </p><p class="ql-block"> 為貫徹落實黨的二十大關于深化全民閱讀活動和平山區(qū)教育局關于《“閱讀強基工程（2023-2025）”實施方案》的通知，在4月23日世界讀書日，平山區(qū)直屬園向所有大朋友、小朋友發(fā)出倡議：從今天起，做一個熱愛閱讀的人。</p> 倡議小朋友們 <p class="ql-block">1.參與活動：積極參與幼兒園組織開展的各項讀書活動。</p><p class="ql-block">2.堅持閱讀：給自己的閱讀安排“專屬時間”，養(yǎng)成閱讀習慣，豐富閱讀量。在家里嘗試與爸爸媽媽制定閱讀計劃，每天15-25分鐘靜心閱讀，養(yǎng)成習慣。</p><p class="ql-block">3.好書分享：向好朋友推薦圖書，把自己喜歡的書本分享給班上的小朋友，交換閱讀，大膽講述故事，享受分享閱讀的快樂。</p><p class="ql-block">4.愛護書本：不破壞圖書，經常整理收拾自己的小書柜。</p><p class="ql-block">5.愛護眼睛：做到正確的閱讀姿勢，一頁一頁地看書，每次看完都能把書放回原位，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。</p> 倡議家長朋友們 <p class="ql-block">1.共訂讀書計劃：和孩子一起制定親子閱讀計劃，讓閱讀安排更加科學合理。</p><p class="ql-block">2.共度讀書時光：給孩子提供靜心讀書的時間，和孩子共同讀書分享讀書的快樂，堅持每天陪伴孩子共同讀書10-30分鐘多陪孩子戶外觀察，為孩子自制圖書提供素材。</p><p class="ql-block">3.共創(chuàng)溫馨環(huán)境：在家為孩子創(chuàng)設靜心閱讀的氛圍，有孩子的專屬書柜和安靜看書的舒適地方，為孩子準備有益身心的書籍。</p><p class="ql-block">4.共淌圖書海洋：為孩子選購喜愛的圖書，同時在家中梳理榜樣，潛移默化地帶動孩子讀書。當您陪伴孩子一起再燈下閱讀的時候，您就相當于把孩子引入了知識的海洋。</p> 倡議教師 <p class="ql-block">1.堅持每日閱讀：每天抽40-60分鐘時間讀書，持之以恒，讓讀書成為生活的一部分。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.助力習慣養(yǎng)成：共同助力孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習慣，在班級舉辦各項讀書活動，激發(fā)孩子讀書熱情，引導孩子愛上閱讀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.堅持師生共讀：能與家長交流孩子的讀書情況，及時更新親子共讀不足之處，家園攜手共育。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.精讀一本好書：提高自身閱讀量與書籍儲備量，做孩子身邊最好的榜樣，每看完一本書，都要去細細品味書中的蘊味，理解書中的含義。并且在閱讀后需將知識運用到教學及生活當中，做到知行合一。</p> 書籍推薦 3—4歲小班推薦書單 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 3歲的孩子正處于語言爆發(fā)期，對重復性語言非常感興趣，對圖畫中的“彩蛋”樂此不疲，父母在選書時最重要的原則就是有趣。另外進入幼兒園的他們自我意識增強也會遇到一些生活難題，可以選擇一些認識情緒習慣養(yǎng)成方面的繪本幫助孩子提高自我照顧能力。</p> <p class="ql-block">1.小班幼兒圖書挑選原則</p><p class="ql-block">（1）貼近幼兒生活。</p><p class="ql-block">盡量選擇貼近幼兒生活題材的繪本。</p><p class="ql-block">（2）故事簡單短小。</p><p class="ql-block">在繪本內容的選擇上要選擇故事短小有趣、容易理解、頁數少、畫面簡單文字少的書。</p><p class="ql-block">2.推薦書目</p><p class="ql-block">《好餓的毛毛蟲》《大衛(wèi)不可以》《阿文的小毯子》《我的朋友好好吃》《一園青菜成了精》《上面和下面》《誰藏起來了》《小藍和小黃》《第五個》</p> 4—5歲中班推薦書單 <p class="ql-block"> 4——5歲的孩子專注力延長了有了強烈的歸屬感和秩序感想象力豐富，理解能力也在上升，父母在選擇繪本時可以拓寬類別邏輯思維類的、社交情商類的科普生活類的、傳統文化類的都可以嘗試。</p> <p class="ql-block">1.中班幼兒圖書挑選原則</p><p class="ql-block">（1）貼近生活經驗。</p><p class="ql-block">在繪本的內容方面，多選來自于幼兒生活經驗，能引發(fā)幼兒共鳴的圖書，如主人公心理活動與中班幼兒心理接近的《你最喜歡誰？》《咬人大王布奇奇》等。</p><p class="ql-block">（2）提倡幼兒自主選擇圖書。</p><p class="ql-block">繪本的頁數要比小班有所增加，讓幼兒可以根據自己的愛好選擇喜歡的書。</p><p class="ql-block">（3）增加認知類書籍。</p><p class="ql-block">中班幼兒的閱讀目錄應該增加一些科學性與社會性比較明顯的繪本，如《開車出發(fā)》系列，關于數概念的《完美的小狗阿波羅》，關于社會性的《花格子大象艾瑪》系列，《可愛的鼠小弟》系列等。</p><p class="ql-block">2.推薦書目</p><p class="ql-block">《親愛的小魚》《棕熊的神奇事》《團圓》《好餓的老狼和豬的小鎮(zhèn)》《長頸鹿不會跳舞》《母雞蘿絲去散步》《搬過來、搬過去》《月亮的味道》《最奇妙的蛋》《獨一無二的魚》《沒有耳朵的兔子》《云朵面包》</p> 5—6歲大班推薦書單 <p class="ql-block"> 如果孩子的閱讀習慣培養(yǎng)得當，對5——6歲的孩子來說閱讀已經成為了生活中的一部分，這個年齡階段的孩子抽象邏輯思維出現萌芽，父母在選擇繪本時可以增加一些橋梁書，幫助孩子逐步完成從圖畫形象到文字符號的過渡。</p> <p class="ql-block">1.大班幼兒圖書挑選原則</p><p class="ql-block">（1）內容有一定挑戰(zhàn)性。</p><p class="ql-block">大班繪本的頁數更多，選擇內容開始出現復雜的情節(jié)，可以加入一些無字書、趣味游戲書，滿足大班幼兒喜歡挑戰(zhàn)的意愿，有利于培養(yǎng)孩子的理解力和記憶力。</p><p class="ql-block">（2）增加社會情感類圖書。</p><p class="ql-block">這個年齡段幼兒即將步入小學,可以增加一些社會性、培養(yǎng)規(guī)則意識、任務意識、獨立性方面的書籍，如：走迷宮、找錯等。這個時候幼兒理解能力增強，為適應幼兒情感發(fā)展的需要，也適合加入一些關于社會人文、性教育、生命教育方面的繪本，如：《小威向前沖》《忘了說我愛你》等。</p><p class="ql-block">（3）開始自主閱讀。</p><p class="ql-block">大班孩子開始自主閱讀，可以增加一些趣味性強，搞笑逗樂的書，他們十分樂意反復閱讀有趣的畫面，并且愿意主動與他人分享。</p><p class="ql-block">2.推薦書目</p><p class="ql-block">《爺爺一定有辦法》《牙齒大街的新鮮事》《小魔怪要上學》《一寸蟲》《一園青菜成了精》《十四只老鼠去春游》《哎呦，我的牙》《肚子里有個火車站》《公雞的新鄰居》《老鼠娶新娘》《打瞌睡的房子》《會飛的抱抱》</p> 家長好書推薦 <p class="ql-block">1.《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南家長讀本》—首都師范大學出版</p><p class="ql-block">2.《培養(yǎng)孩子從畫畫開始》—鳥居昭美 </p><p class="ql-block">3.《行之有效的正面管教工具》—甄穎</p><p class="ql-block">4.《誰拿走了孩子的幸?！贰钴S兒 </p><p class="ql-block">5.《好媽媽勝過好老師》—尹建莉 </p><p class="ql-block">6.《愛和自由》—孫瑞雪 </p><p class="ql-block">7.《家園合作，共育新苗》—徐立芬 </p><p class="ql-block">8.《給孩子最好的禮物》—肖川</p><p class="ql-block">9.《親愛的安德烈》——龍應臺</p><p class="ql-block">10.《你就是孩子最好的玩具》—金伯莉·布雷恩</p> 教師好書推薦 <p class="ql-block">1.《觀察兒童》——華東師范大學出版社 </p><p class="ql-block">2.《小腦袋，大問題——促進幼兒深度學習的高水平提問》——中國輕工業(yè)出版社</p><p class="ql-block">3.《有力的師幼互動——促進幼兒學習的策略》——中國輕工業(yè)出版社</p><p class="ql-block">4.《互動還是干擾——有效提升師幼互動的質量》——中國輕工業(yè)出版社</p><p class="ql-block">5.《幼兒發(fā)展評價指南》——華東師范大學出版社</p><p class="ql-block">6.《兒童的一百種語言》——南京師范大學出版社</p><p class="ql-block">7.《給幼兒園教師的101條建議 游戲指導》——南京師范大學出版社 </p><p class="ql-block">8.《風不能把陽光打敗》——畢淑敏</p><p class="ql-block">9.《幼兒園教育評價行動研究》——南京師范大學出版社</p><p class="ql-block">輕捧一本好書，遇見更好的未來！讓閱讀點亮孩子的童年，讓閱讀成為孩子一生的習慣，讓好書成為孩子一生的陪伴！</p> <p class="ql-block">輕捧一本好書，</p><p class="ql-block">遇見更好的未來！</p><p class="ql-block">讓閱讀成為孩子一生的習慣，</p><p class="ql-block">讓好書成為孩子一生的陪伴！</p><p class="ql-block">“春日芳菲，書香致遠”，</p><p class="ql-block">讓我們和孩子一起，</p><p class="ql-block">走進書的世界,</p><p class="ql-block">在書中收獲美好和感動，</p><p class="ql-block">讓“書香”在每個家庭,</p><p class="ql-block">生根、發(fā)芽、開花、結果！</p> <p class="ql-block">招生對象：2—5周歲適齡幼兒</p><p class="ql-block">招生熱線：15041478185（葛老師）</p><p class="ql-block"> 13842416669（劉老師）</p><p class="ql-block">園所地址：本溪市平山區(qū)前進交通崗上行100米，平山賓館路10號雙擁大廳對面。</p> 掃碼關注
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