<p class="ql-block"> 一個普通的不能再普通的早晨,我像往常一樣來到了辦公室,意外的發(fā)現(xiàn)桌子上放著一個紙盒。懷著好奇的心情,我打開了紙盒,嚇我一跳!一個毛茸茸的東西出現(xiàn)在我的面前,一看像一只灰色的小老鼠。我嚇得蹦了起來,同時盒蓋又快速地被我蓋住了。</p><p class="ql-block"> 旁邊的同事告訴我,那是我們班的一位同學(xué)帶來讓老師和同學(xué)大飽眼福的一只小貓,我從驚魂未定中努力讓自己鎮(zhèn)定下來,抱著那個紙盒來到班里,我還什么都沒說,班里的娃們已經(jīng)炸開了鍋,原來這是銘澤家里剛剛出生三天的小貓,他想讓我們看看他家這只可愛的小貓咪。</p><p class="ql-block"> 盛情難卻呀,這節(jié)語文課就改成了觀察小動物。我讓銘澤來到講臺上,雙手捧著那只小貓咪讓大家觀察。小咪還沒有睜開眼呢,可是為了讓我們飽眼福,竟然離開了它的媽媽,來到了這個陌生又讓它有些恐懼的環(huán)境。孩子們仔細(xì)地觀察著這只小貓的樣子、神態(tài)。有的說像一只小老鼠,灰灰的毛,和小老鼠個頭差不多;有的說像小豹子,因為它身上是一條條豹紋圖案;有的說像一只小老虎,不是說“照貓畫虎”嗎?</p><p class="ql-block"> 正在這個時候,小咪輕輕地叫了一聲!大家立刻安靜下來,孩子們思忖片刻,教室里又熱鬧起來,他們推測小咪一定是餓了,于是讓我從抽屜里拿出一盒牛奶,從奶盒的角上剪出一個小口,把牛奶滴到小咪的嘴里??上粡堊?,大概這與它想象的美味相差甚遠(yuǎn)了吧?那也許是它還沒有來得及張嘴呢?于是我又向它的嘴邊滴下一滴牛奶,可是,不巧滴到了它的鼻子上,吹起了一個大大的奶泡泡,同學(xué)們看到這場景都開心地大笑起來??赡苓@笑聲太大了,這只問世不久的小貓還沒有聽到過如此震耳欲聾的聲音。它害怕了,嚇得渾身顫抖,于是我讓銘澤把它又輕輕地放回了紙盒里。</p><p class="ql-block"> 孩子們關(guān)切地說著:這只小貓咪應(yīng)該是餓了,因為我看到他剛剛張大了嘴巴,可是卻不喝老師送到它嘴邊的牛奶;有的說,它應(yīng)該是想媽媽了,它才剛剛出生三天,離開媽媽應(yīng)該特別痛苦;有的說,我們應(yīng)該和銘澤的家長聯(lián)系,讓他趕快來把這只貓咪接回家,放到它媽媽的身邊,這樣它就不會害怕了……</p><p class="ql-block"> 我聽從了孩子們的建議,和銘澤的家長取得了聯(lián)系,他及時來學(xué)校把這只可愛又膽小的小貓咪帶走了。我們大家一起祝愿著:希望它快快回到母親的身邊,希望它能夠健康快樂成長,希望等它長大的那一天,我們一起回憶它小時候吹奶泡泡這件糗事,希望還有機(jī)會再與它一起嬉戲,一起歷險……</p> <p class="ql-block">附:寶貝們的即興小文。還沒有來得及細(xì)看,就邀您一起來感受我們這份欣喜若狂吧!</p>
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