【“三抓三促”行動進行時】汭豐鎮(zhèn)三十梁小學(xué)橡果科學(xué)——《神奇的大氣壓》我是一只魚?? <p class="ql-block"> 為了讓鄉(xiāng)村孩子成為有好奇心，會思考，有擔當?shù)慕K身學(xué)習(xí)者和社會創(chuàng)造者，讓我們的孩子能獲得全面系統(tǒng)的科學(xué)啟蒙教育，我校積極申請了橡果科學(xué)盒子，并利用課后服務(wù)時間開始了我們的科學(xué)課。</p> 課前準備 <p class="ql-block"> 課前老師認真閱讀了學(xué)習(xí)手冊和活動教學(xué)指導(dǎo)，學(xué)生預(yù)習(xí)了大氣壓的相關(guān)知識，為實驗課做好了充分的準備。</p> 精彩課堂 <p class="ql-block"> 課堂上老師通過趣味導(dǎo)入、視頻觀看、提出問題、動手實驗等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在猜一猜，想一想，做一做中得出結(jié)論，課堂氣氛熱烈，教學(xué)效果明顯。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生通過小組合作展開實踐，在多次的實驗中得出結(jié)論。</p> <p class="ql-block"> 孩子們認真觀看擔當者提供的科學(xué)小視頻，在贊嘆聲中點燃了科學(xué)熱情。</p> 活動反饋 <p class="ql-block"> 通過本次活動，學(xué)生知道了生活中存在著大氣壓，也培養(yǎng)了學(xué)生的觀察、分析問題、實驗操作和收集信息的能力。</p> <p class="ql-block"> 我們相信，通過我們的努力，定能打開學(xué)生的科學(xué)視野，點燃探索熱情，增長科學(xué)知識。也許小牛頓就在我們的課堂中！</p> 科學(xué)學(xué)生大氣壓課堂橡果實驗得出結(jié)論我們擔當通過