“趣味無(wú)紙化，樂(lè)學(xué)助成長(zhǎng)”——唐河一小河西校區(qū)無(wú)紙化測(cè)評(píng)活動(dòng)紀(jì)實(shí)唐河一小河西校區(qū) 趙媛 <p class="ql-block"> 為深入貫徹教育評(píng)價(jià)改革，進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，有效減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)和考試負(fù)擔(dān)，推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，最大限度的實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性健康、全面發(fā)展。2023年4月20日，唐河一小河西校區(qū)一、二年級(jí)開(kāi)展了“開(kāi)心測(cè)試無(wú)紙筆，快樂(lè)闖關(guān)助成長(zhǎng)”無(wú)紙化學(xué)業(yè)水平測(cè)試。</p> <p class="ql-block"> 本次測(cè)評(píng)以過(guò)程性評(píng)價(jià)和激勵(lì)性評(píng)價(jià)為手段，通過(guò)“趣味闖關(guān)”的形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，采用口頭回答和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、掌握、運(yùn)用情況，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的發(fā)展。</p> 語(yǔ)文我最行 <p class="ql-block"> 語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在日積月累，一、二年級(jí)的老師們給孩子們準(zhǔn)備了“字詞風(fēng)暴”、“拼音樂(lè)園”、“口才達(dá)人”、“閱讀能手”、“金牌播音”、“記憶超人”等闖關(guān)項(xiàng)目。</p> 數(shù)學(xué)小達(dá)人 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)分為三個(gè)關(guān)卡，即“口算能手”、“實(shí)踐達(dá)人”和“解題大王”，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)、興奮中回憶、鞏固、檢驗(yàn)孩子們數(shù)學(xué)知識(shí)收獲。</p> 運(yùn)動(dòng)小健將 <p class="ql-block"> 昔日考場(chǎng)的緊張氛圍變得輕松愉悅起來(lái)，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童趣的闖關(guān)項(xiàng)目，讓孩子們既新奇又高興，既激動(dòng)又興奮。</p> 音樂(lè)小明星 <p class="ql-block"> 在闖關(guān)的過(guò)程中，孩子們表現(xiàn)得非常精彩：自信、大膽、陽(yáng)光。充分展示了自己的能力，讓我們看到了紙筆檢測(cè)看不到的風(fēng)采！</p> 手工小能手 <p class="ql-block"> 本次趣味無(wú)紙化測(cè)評(píng)，讓孩子們告別了枯燥無(wú)味的筆試考試。孩子們年紀(jì)雖小，但是落落大方、思路清晰、勇敢比拼，充分展示了自己敢于挑戰(zhàn)的風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 這是一場(chǎng)“有溫度的測(cè)評(píng)活動(dòng)”，真正做到了讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中收獲了知識(shí)，嘗試了探究，體驗(yàn)了快樂(lè)。</p><p class="ql-block"> 我校將繼續(xù)貫徹落實(shí)“雙減”政策，積極創(chuàng)造更加科學(xué)、合理、輕松的測(cè)評(píng)氛圍，助力學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">編 輯：趙 媛</p><p class="ql-block">審 核：王 爽 李大鵬</p> 闖關(guān)測(cè)評(píng)無(wú)紙化孩子學(xué)生快樂(lè)能手趣味雙減二年級(jí)