<p>嚴(yán)老師和她們的表演團(tuán)隊(duì)</p> <p>音樂劇插曲之一</p> <p>九十年代初，我還在宣傳部擔(dān)任文化干事，因?yàn)閷懮賰焊枨J(rèn)識(shí)了無錫少年宮的嚴(yán)慧英老師，有一天，她心急火燎地電話我，無論如何讓我救急，她少年宮接到任務(wù)，要參加全國少年宮系統(tǒng)文藝匯演比賽，原定的作品一直到快要排練了依然沒有出來，我簡單詢問了情況，以為是寫一個(gè)音樂作品，我說你先傳真過來看看，是什么作品，她說，你沒有問題的，就是時(shí)間必須抓緊，一天完成，嚴(yán)老師是知道我是快手，不過這一次她好像很不好意思地再三強(qiáng)調(diào)時(shí)間，我呢，也沒有很好考慮就答應(yīng)了她。</p> <p>音樂劇選段</p> <p>中午時(shí)分，收到了作品，竟然是一個(gè)小型音樂劇，讓我大吃一驚，這哪是我可以駕馭的？說心里話,音樂劇怎么回事都不知道，怎么寫？我看過文化館的小戲，要么和小戲一樣寫的？那時(shí)的我簡直是潑天膽，竟然沒有電話嚴(yán)老師拒絕這樁勉為其難的任務(wù)，中午到家就一頭鉆進(jìn)書房里開始啃作品了，音樂劇一共五首歌曲，組合成一個(gè)劇，劇名《今天真快樂》，說的是班中貧困學(xué)生，同學(xué)們互幫互助的故事，我快速地瀏覽以后，決定通過獨(dú)唱、重唱、對唱和領(lǐng)唱合唱的形式進(jìn)行，那次寫這音樂劇是頭一次心里一點(diǎn)底也沒有，抱著博一記的想法，在千挑萬選中選擇了一段主旋律作為音樂劇的基礎(chǔ)音樂，開始了我第一次的嘗試，下午一點(diǎn)多，第一第二首完成，到下午四點(diǎn)，全部作品完成，來不及在電腦上形成歌譜，我就告訴嚴(yán)老師 讓她接收傳真，嚴(yán)老師幾乎是驚呼起來，然后就是一天的沉默，我無法預(yù)知歌曲的試唱效果，因?yàn)閲?yán)老師失蹤了，第二天一天我都無法聯(lián)系上她，我想，大概作品可能不符合她的要求，她呢不好意思回復(fù)我，也就死了心了，反正我第一次寫這，寫不好也怪不得我，我又不是搞音樂出身的。心思坦然了，倒也沒有不安，傍晚電話來了：“不好意思，整整忙了一天半，學(xué)歌，錄音，排練，終于完成了，后天去北京比賽，謝謝你的歌，非常好聽。”我的內(nèi)心是開心的，第一次寫就得到認(rèn)可，是我最大的開心，也對得起那天午飯沒有吃的辛苦了。</p><p><br></p> <p>音樂劇作品選段</p> <p>音樂劇插曲之二</p> <p>十天左右，嚴(yán)老師帶著隊(duì)伍回來了，當(dāng)天傍晚就電話我，她們獲得了全國最高的獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，而且是在短時(shí)間內(nèi)趕出來的作品。他們唯一不知道的是，這是我瞎貓碰著死老鼠的第一次趕鴨子上架獲得的獎(jiǎng)。還是音樂劇的獎(jiǎng)。</p> <p>音樂劇插曲之三</p>
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