“城鄉(xiāng)拉手 ”半日活動(dòng)跟崗學(xué)習(xí)

寶媽咪

為進(jìn)一步推動(dòng)城鄉(xiāng)牽手活動(dòng)的開展，2023年4月18日上午，金壇區(qū)后陽幼兒園三位老師分別走進(jìn)金壇新城實(shí)驗(yàn)幼兒園大四班、中三班和小十班進(jìn)行沉浸式半日跟崗活動(dòng)。 　　跟崗前期，新城實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們圍繞“閱讀節(jié)”主題開展了主題前審議活動(dòng)，老師們聚焦繪本，從有意義、有質(zhì)量、有互動(dòng)等方面全新打造了主題背景下的區(qū)域環(huán)境。 　　走進(jìn)班級(jí)，從孩子的自主簽到到自主散步，半天的活動(dòng)，給跟崗老師展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)真實(shí)、有趣的游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、生活的場(chǎng)景，讓她們看到了孩子們?cè)诨顒?dòng)中的主動(dòng)探究、主動(dòng)學(xué)習(xí)的生長(zhǎng)樣態(tài)，也看懂了新幼老師們?cè)诨顒?dòng)中如何通過孩子的所言、所行，去識(shí)別、理解和支持孩子的發(fā)展。 　　跟崗活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是老師們的思考卻在延續(xù)：我們?cè)诎延螒虻臋?quán)利還給孩子的同時(shí)，如何通過材料提供、環(huán)境調(diào)整和觀察解讀來支持孩子進(jìn)行有意義的學(xué)習(xí)與拓展？我們還需努力去實(shí)踐。