大風(fēng)車幼兒園教師專業(yè)技能“大練兵”

云淡風(fēng)輕

為深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，切實(shí)提高教師專業(yè)素養(yǎng)，提升學(xué)前教育保教水平，我園根據(jù)教育處要求，為了促進(jìn)我園教師專業(yè)培養(yǎng)工作的全面開展，提高本園教師隊(duì)伍的專業(yè)技能和整體素質(zhì)，我園開展了全園教師專業(yè)技能大練兵活動 講述故事：要求：自選幼兒故事1個，內(nèi)容健康，有教育意義，有創(chuàng)新點(diǎn)，聲情并茂，普通話好，語言流暢，時(shí)間在3分鐘以內(nèi)故事講述完成。 彈唱：要求：根據(jù)提前發(fā)放的幼兒歌曲練習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場抽簽自彈自唱曲目。伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理，符合歌曲風(fēng)格，力度控制合適；伴唱口齒清晰，能突出范唱的能力；節(jié)奏鮮明、有力度，表現(xiàn)力強(qiáng)。 舞蹈：要求：根據(jù)本學(xué)期教師培訓(xùn)的選擇一支舞蹈比賽，時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)完成。舞蹈音樂、服裝等用品自備。注重舞蹈動作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力，具有一定的藝術(shù)感染力。 繪畫：要求：參賽教師按照給定的主題進(jìn)行繪畫，將從春，夏，秋，冬四個主題現(xiàn)場抽取進(jìn)行繪畫，參賽教師自帶繪畫工具，時(shí)間20分鐘。 集體教育活動以科學(xué)領(lǐng)域自選內(nèi)容，幼兒園科學(xué)探究要以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和探究能力為目標(biāo)，體現(xiàn)以“幼兒為中心”的理念，注重實(shí)踐操作，解決生活中幼兒關(guān)心的科學(xué)問題。注重科學(xué)探究與技術(shù)的融合創(chuàng)新，聯(lián)系幼兒真實(shí)的生活世界，提供物化教育目標(biāo)的探究實(shí)踐材料，貼近生活、易于操作、寓教于樂。 比賽是教師學(xué)習(xí)的平臺，結(jié)果并不重要，最重要的是要以賽促教，這才是比賽的真正意義。此次活動的開展，給每位參賽教師搭建了一個展示自我風(fēng)采的平臺，提供了一次相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時(shí) 使大家找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，并從各個途徑加緊自我提高，真正達(dá)到了激勵學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高的目的，對教師的個人業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展起到了非常積極的促進(jìn)作用。也為今后更好的地教育教學(xué)，成為全能型教師打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。