“吾志所向，一往無(wú)前”——射橋鎮(zhèn)第一小學(xué)5.4班一周紀(jì)實(shí)

許湜淼

有人說(shuō)年少的夢(mèng)像風(fēng)???呼嘯而來(lái)，呼嘯而去自由自在，無(wú)懼無(wú)憂(yōu)?? 時(shí)間，是你我最陌生。也最熟悉的伙伴；是我們最殘酷，也最親密的對(duì)手；它給予我們青春，也帶來(lái)垂暮；它帶走最美好的瞬間，也留下了最雋永的回憶…… 主題班會(huì) 微笑遼闊無(wú)界，安全超于一切。孩子的世界就像童話(huà)，充滿(mǎn)歡樂(lè)??。安全是生命的保障，沒(méi)有安全，就沒(méi)有幸福和一切??。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)????平安校園在我心，安全行動(dòng)手中行，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)在，要讓安全護(hù)我行。快快樂(lè)樂(lè)的出門(mén)，平平安安的回家。?? 好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng) 漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽 ??一撇一捺，人字易成;人字亦難，書(shū)寫(xiě)一生。誰(shuí)可曾想小小的“人”字書(shū)法中，竟包含著人生的大智慧。起筆之時(shí)，藏而不露;行筆之期，不偏不倚；收筆之際，緩緩出頭。寫(xiě)好人字很簡(jiǎn)單，但成為一個(gè)大寫(xiě)的人卻并不容易。作為新時(shí)代好少年的我們，當(dāng)明書(shū)“人”之智慧，做大寫(xiě)之新人?? 家長(zhǎng)開(kāi)放日—包餃子 為了加強(qiáng)食堂食品安全管理，讓家長(zhǎng)零距離了解學(xué)校食堂工作情況，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂工作的參與、監(jiān)督等作用，提高學(xué)校的膳食質(zhì)量，保證學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育營(yíng)養(yǎng)平衡，更好的辦好放心食堂。我校于4月18日上午舉行了食堂開(kāi)放日活動(dòng) 家長(zhǎng)們有說(shuō)有笑，有的交流包餃子的方式，有的分享孩子們的故事......在歡聲笑語(yǔ)中，不知不覺(jué)，一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子??被整整齊齊的排列在了托盤(pán)中。 美食特輯檢測(cè)視力 ??日期:2023年4月14日??地點(diǎn):射橋鎮(zhèn)第一小學(xué)??事件:全校學(xué)生測(cè)視力??文案:做個(gè)愛(ài)眼護(hù)眼??的小學(xué)生 節(jié)目海選讀書(shū)日活動(dòng) 閱讀就像種下一朵花??一年讀的是表面兩年讀的是積累五年讀的是厚積薄發(fā)一生讀的是內(nèi)心富足 考試總結(jié) 小學(xué)生|學(xué)習(xí)習(xí)慣>100分“十天養(yǎng)習(xí)慣，十年改習(xí)慣”。小學(xué)期間重在建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是“立規(guī)矩”的黃金時(shí)期?？偨Y(jié)起來(lái)，小學(xué)期間需要建立的習(xí)慣有:??每日預(yù)習(xí)語(yǔ)文預(yù)習(xí):熟讀課文，圈生字、標(biāo)自然段，并試著歸納段意。數(shù)學(xué)預(yù)習(xí):一定要獨(dú)立完成預(yù)習(xí)，試著看懂例題，不懂的一定要做個(gè)標(biāo)記。??每日復(fù)習(xí)讀一遍當(dāng)天的課文和單元?dú)w納，練習(xí)一遍生字，掌握字的結(jié)構(gòu)、筆順、讀音和應(yīng)用，并熟練背誦內(nèi)容。??每日認(rèn)真聽(tīng)講上課認(rèn)真聽(tīng)講，并要求自己每日舉手回答問(wèn)題。??按照要求完成校內(nèi)作業(yè)。老師布置的作業(yè)是對(duì)當(dāng)日知識(shí)的鞏固，要認(rèn)真完成，做完一題勾一題，避免漏題。??學(xué)會(huì)自己整理筆記要求每天整理自己的筆記，建議用思維導(dǎo)圖回憶筆記內(nèi)容，既可查缺補(bǔ)漏，又可再次復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。??學(xué)會(huì)整理錯(cuò)題本當(dāng)日記錄錯(cuò)題，記錄錯(cuò)題時(shí)只抄題目，不抄答案。(1)一道數(shù)學(xué)題，做了20分鐘以上才做出來(lái)，也需要記到錯(cuò)題本上。(2)考試前兩周開(kāi)始復(fù)習(xí)錯(cuò)題本，所有題目重新做一遍。(3)英語(yǔ)寫(xiě)錯(cuò)的單詞連續(xù)聽(tīng)寫(xiě)三天。如果還錯(cuò)，再往后順延三天，直到三天全對(duì)為止。??養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣很多粗心問(wèn)題往往是題目沒(méi)看清，要求自己第一遍粗讀，第二遍標(biāo)出關(guān)鍵詞，并做到不漏字不讀錯(cuò)字，第三遍理解題目意思。??每日練習(xí)計(jì)算計(jì)算是小學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，不僅要提高正確率，也要提高速度。??每日朗讀朗讀要求自己逐字逐句的讀，是提高專(zhuān)注力的好方法。??良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣要養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。??每日閱讀閱讀是語(yǔ)文的基石，每日閱讀半小時(shí)，從親子閱讀慢慢過(guò)渡到自主閱讀。閱讀可以調(diào)動(dòng)自己對(duì)世界的好奇心、對(duì)知識(shí)的興趣，進(jìn)而產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。??做事不拖拉的習(xí)慣集中精力做好一件事情，固定的時(shí)間做固定內(nèi)容。??每周進(jìn)行一次知識(shí)總結(jié)周末對(duì)本周所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，一個(gè)單元進(jìn)行做一次小測(cè)試，查缺補(bǔ)漏。??自主思考的習(xí)慣遇到難題要養(yǎng)成自主思考的好習(xí)慣。