閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想書(shū)香潤(rùn)澤童年 ——豐潤(rùn)區(qū)東實(shí)驗(yàn)小學(xué)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

海云

春風(fēng)拂面書(shū)香來(lái)，桃李潤(rùn)雨花自開(kāi)。麗日融融，萬(wàn)物生輝，正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，活躍校園文化，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，在第28個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，豐潤(rùn)區(qū)東實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想，書(shū)香潤(rùn)澤童年”為主題，開(kāi)展了“晨誦暮讀”一系列讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，堅(jiān)持整本書(shū)閱讀，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。<br>　　開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校提前謀劃，制定了本學(xué)期學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案，細(xì)致部署了學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。 <br> 定計(jì)劃開(kāi)啟活動(dòng) <h1 style="text-align: center;"><br></h1><p class="ql-block"> 一至六年級(jí)團(tuán)隊(duì)立即行動(dòng)起來(lái)，以學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案為指引，分別制定了符合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的讀書(shū)計(jì)劃。</p> 為了讓每位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友，與智慧牽手，讓書(shū)籍開(kāi)啟心靈之窗，老師們?cè)谧x書(shū)啟動(dòng)儀式上，講了讀書(shū)的重要性，向同學(xué)們發(fā)出讀書(shū)號(hào)召，根據(jù)本年級(jí)讀書(shū)計(jì)劃布置了讀書(shū)具體行動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗。<br> 晨光中誦讀經(jīng)典 <h1 style="text-align: center;"><br></h1><p class="ql-block"> “晨誦”以新課標(biāo)必背古詩(shī)和中華經(jīng)典誦讀課本為主要內(nèi)容，以傳承經(jīng)典文化和語(yǔ)言積累為主要目標(biāo)，清晨的時(shí)光，各班的小小領(lǐng)讀員帶領(lǐng)大家穿越時(shí)間與空間，穿梭于中國(guó)經(jīng)典詩(shī)文，徜徉于博大精深的思維世界，理解文化精髓，感受文字之美。同學(xué)們的誦讀或聲情并茂、或鏗鏘有力、或低沉委婉，展示了經(jīng)典詩(shī)文的無(wú)窮魅力。</p><p class="ql-block"> 瞧，孩子們?cè)诔空b時(shí)間，大聲地朗讀著經(jīng)典詩(shī)文，讀文悟意，生活變得充滿(mǎn)情趣而又富有詩(shī)意?！?lt;/p> 暮色里暢讀古今 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “暮讀”以“快樂(lè)讀書(shū)吧”為依托，制定讀書(shū)計(jì)劃，整本書(shū)閱讀，有目的地閱讀。我校力求為學(xué)生推薦大量的經(jīng)典書(shū)籍，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，保證充足的閱讀時(shí)間，使學(xué)生熱愛(ài)閱讀，學(xué)會(huì)閱讀，在不斷地閱讀中，知識(shí)得以積累，能力得以提高，心靈得以?xún)艋?。孩子們親近書(shū)本，堅(jiān)持整本書(shū)閱讀，體驗(yàn)著讀書(shū)的樂(lè)趣，養(yǎng)成了自覺(jué)讀書(shū)的好習(xí)慣。</p> <div>　　讀書(shū)是一種幸福，親子閱讀更是一種溫馨而美好的幸福。每天晚間孩子們?cè)诩依镞€可以和父母家人一起閱讀自己喜歡的書(shū)籍。在親子閱讀中，家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)，一起見(jiàn)證讀書(shū)的樂(lè)趣，一同走進(jìn)書(shū)中美麗的新世界，發(fā)現(xiàn)不一樣的美，感受不一樣的情懷。</div> 閱讀課方法指導(dǎo) <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 每月進(jìn)行一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，老師們注重對(duì)學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo)，循循善誘地講解與引導(dǎo)，注重發(fā)展學(xué)生的表達(dá)能力、鍛煉思維，引導(dǎo)學(xué)生嘗試使用閱讀策略和閱讀方法，把學(xué)生的思維引向更深處。</p> 多元化展示交流 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 生活因讀書(shū)而精彩，校園因讀書(shū)而芬芳。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，展開(kāi)了豐富而有特色的讀書(shū)活動(dòng)，形式多樣，精彩紛呈。</p><p class="ql-block"><br></p> 一年級(jí) <div style="text-align: center;"><br></div> 為了給孩子們搭建讀書(shū)交流展示平臺(tái)，讓每個(gè)孩子都“想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)”，激發(fā)孩子的閱讀興趣，一年級(jí)各班開(kāi)展了形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)：有《崇尚國(guó)學(xué) 強(qiáng)我中華》國(guó)學(xué)誦讀比賽，《讀讀童謠和兒歌》朗誦會(huì)、交流會(huì)、挑戰(zhàn)賽、分享會(huì)，故事大王爭(zhēng)霸賽，并和孩子一起在“讀童謠“、”品童謠“到自己”編童謠”，還有每日的讀書(shū)打卡。 <div style="text-align: center;"><font color="#333333">誦讀比賽</font></div><br> <div style="text-align: center;"><font color="#333333">童謠分享</font></div> <div style="text-align: center;"><font color="#333333">創(chuàng)編故事</font></div> <div style="text-align: center;"><font color="#333333">好書(shū)分享</font></div> <h3 style="text-align: center"><font color="#333333">制作書(shū)簽</font><br></h3> <div>　　孩子們用語(yǔ)言和動(dòng)作聲情并茂地演繹著他們喜愛(ài)的童謠，在交流會(huì)上，孩子們把自己喜歡的故事一起分享，把親手制作的書(shū)簽夾到喜歡的書(shū)中，盡情暢游書(shū)海，一同品味書(shū)香！<div><br></div></div> 二年級(jí) <div style="text-align: center;"><br></div> 二年級(jí)的孩子識(shí)字能力已有一定的積淀，閱讀能力也有了一定的提升，每位老師根據(jù)孩子們的課程學(xué)習(xí)開(kāi)展了同步閱讀活動(dòng)，從去年讀兒歌，到今年的讀童話、寓言和詩(shī)歌等多種文體形式。孩子們捧起喜愛(ài)的書(shū)籍，在閱讀中領(lǐng)略萬(wàn)千世界，奔向浩瀚未來(lái)。<br> <div style="text-align: center;">制作書(shū)簽</div> <div style="text-align: center;">讀書(shū)交流會(huì)</div> <h3 style="text-align: center">詩(shī)配畫(huà)</h3> <div style="text-align: center;"><font color="#333333">好書(shū)推薦卡</font></div> <div>　　打開(kāi)了書(shū)就打開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界。孩子們用稚嫩的筆觸抒發(fā)著自己的思考和感悟，俏皮的圖案讓我們?nèi)炭〔唤?，童稚的語(yǔ)言讓我們有所觸動(dòng)。<div><br></div></div> 三年級(jí) <div style="text-align: center;"><br></div> 與好書(shū)為伴，與閱讀為友，只有閱讀才是點(diǎn)亮人生的精神明燈，是構(gòu)建學(xué)生精神家園的唯一途徑。三年級(jí)各班的讀書(shū)文化活動(dòng)就如春風(fēng)細(xì)雨，在不知不覺(jué)中孕育著學(xué)生們的閱讀能力，滋潤(rùn)著學(xué)生們的心田。 <div style="text-align: center;"><font color="#333333">制作書(shū)簽</font></div><br> <div style="text-align: center;"><font color="#333333">寓言故事會(huì)</font></div> <h3 style="text-align: center"><font color="#333333">閱讀記錄卡</font><br></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#333333">讀書(shū)手抄報(bào)</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#333333">思維導(dǎo)圖</font><br></h3> <div>　　摘錄下書(shū)中的優(yōu)美詞句，記錄閱讀點(diǎn)滴收獲，把自己感受深刻的內(nèi)容通過(guò)圖文方式創(chuàng)作了出來(lái)，制作屬于自己的閱讀思維導(dǎo)圖，讓閱讀走向思維深處。一行行文字，一幅幅畫(huà)面，一份份創(chuàng)意，學(xué)生享受其中，讀有所樂(lè)。<div><br></div></div> 四年級(jí) <div style="text-align: center;"><br></div> 閱讀，是一種遇見(jiàn)。翻開(kāi)書(shū)本，推開(kāi)一扇去往不同時(shí)空的大門(mén)，愛(ài)上閱讀，和古今中外的優(yōu)秀人物交上朋友。為激發(fā)學(xué)生們讀好書(shū)的熱情，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，分享讀書(shū)成果，四年級(jí)進(jìn)行了多種讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生在不斷的積累、快樂(lè)的分享、深度的思考和創(chuàng)意的表達(dá)中享受閱讀的樂(lè)趣。 <div style="text-align: center;"><font color="#333333">讀書(shū)小報(bào)</font></div> <h3 style="text-align: center"><font color="#333333">思維導(dǎo)圖</font><br></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#333333">好書(shū)推薦卡</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#333333">讀后感</font><br></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#333333">詩(shī)歌創(chuàng)作</font><br></h3> <div><br></div><div><br></div> 讀書(shū)小報(bào)、思維導(dǎo)圖不管是版面的設(shè)計(jì)還是書(shū)寫(xiě)的美觀，或是色彩的搭配，無(wú)不體現(xiàn)了小設(shè)計(jì)者們的獨(dú)具匠心。從推薦書(shū)籍到寫(xiě)讀后感，再到創(chuàng)造詩(shī)歌，從閱讀到寫(xiě)作，孩子們由輸入到輸出，獲益于讀書(shū)，提升了能力。<div><br></div> 五年級(jí) <div style="text-align: center;"><br></div> 閱讀是滋養(yǎng)心靈最好的方式，也是成長(zhǎng)路上最好的陪伴。五年級(jí)老師帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)啟了閱讀中國(guó)古典名著的收獲之旅，指導(dǎo)孩子們建立了自己的《讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)》，每天閱讀，把讀書(shū)活動(dòng)中的各種作品以及獲獎(jiǎng)記載等留存入冊(cè)。<br> 閱讀中，孩子們認(rèn)真記錄好詞好句，把讀書(shū)過(guò)程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來(lái)。通過(guò)：個(gè)人介紹——親子讀書(shū)寄語(yǔ)——摘抄精彩語(yǔ)句——制作好書(shū)推薦卡——繪制名著思維導(dǎo)圖——畫(huà)手抄報(bào)——寫(xiě)讀后感——?jiǎng)?chuàng)編連環(huán)畫(huà)等多種作品形式表現(xiàn)出來(lái)。孩子們給自己的《讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)》加上了目錄，精心繪制了封面，還畫(huà)出了自己最喜歡的名著中的人物做了封底。<br><div style="text-align: center;"><br></div> <div style="text-align: center;"><font color="#333333">封面</font></div> <h3 style="text-align: center"><font color="#333333">目錄</font><br></h3> <div style="text-align: center;"><font color="#333333">個(gè)人介紹頁(yè)</font></div> <h3 style="text-align: center"><font color="#333333">讀書(shū)計(jì)劃表</font><br></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#333333">親子寄語(yǔ)</font><br></h3> <div style="text-align: center;"><font color="#333333">精彩語(yǔ)句摘抄</font></div> <h3 style="text-align: center"><font color="#333333">好書(shū)推薦卡</font><br></h3> <div style="text-align: center;"><font color="#333333">思維導(dǎo)圖</font></div> <div style="text-align: center;"><font color="#333333">讀書(shū)手抄報(bào)</font></div> <div style="text-align: center;"><font color="#333333">名著讀后感</font></div> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(51, 51, 51);">故事連環(huán)畫(huà)</span></p><p class="ql-block"><br></p> <div style="text-align: center;"><font color="#333333">封底</font></div> <p class="ql-block">　　各班還開(kāi)展了各種讀書(shū)展示活動(dòng)：好書(shū)推薦、讀后感交流會(huì)、《讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)》展示、課本劇表演，孩子們讀有所樂(lè)，享受其中。</p> <p class="ql-block">　　孩子們用文字抒發(fā)著自己的思考，用心記錄了自己的感受。一份份創(chuàng)意，一本本《讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)》，一段段演繹，一次次交流，點(diǎn)點(diǎn)滴滴豐盈著孩子們的閱讀之旅，涵養(yǎng)品味，滋潤(rùn)心靈，點(diǎn)亮精彩的人生之路。</p> 六年級(jí) <div style="text-align: center;"><br></div> 六年級(jí)團(tuán)隊(duì)根據(jù)學(xué)校晨誦暮讀的要求，積極創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)，讓孩子們多讀書(shū)、讀好書(shū)，交流讀書(shū)心得，拓寬人生視野，提高人文素養(yǎng)，升華實(shí)小品味內(nèi)涵。<div> 團(tuán)隊(duì)集思廣益，反復(fù)研究討論，設(shè)計(jì)出了既易于攜帶又能吸引學(xué)生興趣的誦讀卡：正面是“誦經(jīng)典詠流傳～我的古詩(shī)必背75首”，反面為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華～我的挑戰(zhàn)篇目”。</div> 在讀書(shū)啟動(dòng)儀式上，老師們講了讀書(shū)的重要性，也給孩子們講了誦書(shū)卡的使用要求。在活動(dòng)期間，定期評(píng)選讀書(shū)小達(dá)人，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 <div style="text-align: center;"><font color="#333333">梳理思維導(dǎo)圖</font></div> <div style="text-align: center;"><font color="#333333">繪制手抄報(bào)</font></div> <div style="text-align: center;"><font color="#333333">寫(xiě)讀后感</font></div> <h3 style="text-align: center"><font color="#333333">好書(shū)推薦聊書(shū)會(huì)</font><br></h3> <div>　　孩子們暢游在閱讀的海洋中，概讀，了解名著梗概，精讀，梳理思維導(dǎo)圖，品讀，把自己認(rèn)為精彩的好詞好句畫(huà)在手抄報(bào)上，通過(guò)全班的交流、品賞、分析詞句，進(jìn)一步加深對(duì)小說(shuō)的領(lǐng)悟、理解，綜合閱讀后，讀寫(xiě)結(jié)合，寫(xiě)出讀后感。多樣的讀書(shū)活動(dòng)，增加了閱讀的寬度，夯實(shí)了閱讀的厚度，挖掘了讀書(shū)的深度，為孩子的生命成長(zhǎng)奠基。<div><br></div></div> 巧激勵(lì)閱讀悅美 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 讀書(shū)不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金。持之以恒的閱讀，日積月累的積淀，給孩子們帶來(lái)了說(shuō)不盡的快樂(lè)，數(shù)不盡的收獲，讓生活變得豐富而充滿(mǎn)樂(lè)趣。各年級(jí)各班每月還評(píng)選出讀書(shū)活動(dòng)中的優(yōu)秀少年，頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，激勵(lì)孩子們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。</p> <div><br></div><div><br></div> <div>　　春日暖陽(yáng)處，悅享讀書(shū)時(shí)。擷取行進(jìn)在閱讀路上的精彩瞬間，踏向更寬廣更浩瀚的閱讀旅程。接下來(lái)，我校將進(jìn)一步常態(tài)化開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，繼續(xù)保持閱讀熱情，以閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想，讓書(shū)香潤(rùn)澤童年，發(fā)揮閱讀的育人功能，讓孩子們通過(guò)閱讀點(diǎn)亮精彩的人生之路。</div><div><br></div>