<p class="ql-block ql-indent-1">在這個美麗的季節(jié),為充分發(fā)揮強(qiáng)鎮(zhèn)筑基輻射帶動作用,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,整合教育教學(xué)資源,落實(shí)課堂教學(xué),助力“雙減”扎實(shí)推進(jìn),大力提高課堂教學(xué)效果,2023年4月17日下午在薛奎校長的帶領(lǐng)下,谷里鎮(zhèn)中心小學(xué)名師+團(tuán)隊一行6人走進(jìn)東高平聯(lián)小開展送教幫扶活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過音體美教師下鄉(xiāng)走教、名師團(tuán)隊進(jìn)校送課,以及師資、管理人員交流和教學(xué)研究、專題研討、現(xiàn)場觀摩等方式,帶動兄弟學(xué)校共同提高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">音樂老師于真真講解易懂,歌聲優(yōu)美動聽,孩子們被眼前的情境深深地吸引了。在于老師的精心指導(dǎo)下,我們的孩子們唱得更起勁兒了,節(jié)奏感更強(qiáng)了,孩子們在傳唱歌曲的同時,不僅陶冶了情操,而且增強(qiáng)了愛國主義熱情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">紙漿畫類似于彩泥彩,以紙漿為主要材料創(chuàng)作的工藝美術(shù)作品。紙漿畫顏色鮮艷,并具有浮雕效果。彩色畫泥可以在木、瓷、玻璃、石、紙等多種材料上繪制,干后即可成品,制作紙漿畫是一種充滿童趣的活動。美術(shù)老師陳靜用豐富多彩的作品讓學(xué)生享受一個個美麗的世界。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">語文老師周玲這節(jié)課語言豐富,有很強(qiáng)的感染力,立足教材又不局限于教材,思路清晰,步步深入。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科學(xué)老師尹鑫對專業(yè)知識爛熟于心,駕馭課堂輕車熟路,對學(xué)生提出的問題可以游刃有余的作答。以其深厚的教學(xué)功底,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),帶動了課堂的氛圍,勾起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,真正做到了寓教于樂,贏得了學(xué)生的滿堂彩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">數(shù)學(xué)老師徐鳳霞從學(xué)生的思維實(shí)際出發(fā),激發(fā)探索知識的愿望。教學(xué)要越貼近學(xué)生的實(shí)際,在引導(dǎo)學(xué)生感受算理與算法的過程中,放手讓學(xué)生嘗試,讓學(xué)生主動、積極地參與新知識的形成過程中,并適時調(diào)動學(xué)生大膽說出自己的方法。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">五位老師的課準(zhǔn)備得很充分,課堂效率較高,教學(xué)方法靈活,教學(xué)思路清晰,亮點(diǎn)紛呈,較好地體現(xiàn)了新課改理念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“教不研則淺,研而不教則枯”。教學(xué)活動結(jié)束后,老師們聚在一起,積極探索,認(rèn)真總結(jié),在交流中取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)。薛奎校長對教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析探討,并共同出謀劃策,搭建起共同進(jìn)步的橋梁。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過這次輻射帶動活動,加強(qiáng)了各學(xué)校老師們之間的交流溝通,讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師們在活動中感觸頗多,對今后的教學(xué)起到了促進(jìn)作用!今后,我校要進(jìn)一步發(fā)揮強(qiáng)鎮(zhèn)筑基優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用,加大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,做好學(xué)校之間加強(qiáng)溝通交流,取長補(bǔ)短,努力提高教育教學(xué)水平,為我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量提升而共同努力。</p>
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