五都小學(xué)六年級語文教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)——在實(shí)踐中反思，在反思中進(jìn)步

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五都小學(xué)六年級語文教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)參與人員: 項(xiàng)陽興校長 楊后漢校長 全鎮(zhèn)六年級語文老師地點(diǎn): 中心小會(huì)議室時(shí)間: 2023.04.18 　　六年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期，關(guān)系到學(xué)生小升初的問題，其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位,是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口。為進(jìn)一步提高我校六年級語文的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校組織六年級語文老師相聚在中心小會(huì)議室，召開教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)，讓大家相互交流，相互學(xué)習(xí)和借鑒。 　　首先，由周麗霞老師主持本次大會(huì)有序進(jìn)行，倡議大家在交流中各抒己見，暢所欲言，無私地分享出自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也可以講述在教學(xué)中遇到的困惑，尋求同仁們的幫助。? 今天的會(huì)議共有四項(xiàng)議程：第一項(xiàng):教師代表經(jīng)驗(yàn)介紹（吳麗香、俞慧、徐嘉嘉、周象勇）；第二項(xiàng):各班依次交流檢測情況，互相研討；第三項(xiàng):楊后漢校長發(fā)言第四項(xiàng)：項(xiàng)陽興校長總結(jié)。 教師代表經(jīng)驗(yàn)介紹吳麗香老師: 扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，提高學(xué)習(xí)效果；關(guān)注學(xué)困生，尋找發(fā)光點(diǎn)，及時(shí)表揚(yáng)；今日事今日畢，每天一個(gè)小任務(wù)；爭取家長協(xié)作；利用課后輔導(dǎo)抓質(zhì)量。俞慧老師:有針對性復(fù)習(xí)；發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理；關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，關(guān)注學(xué)困生，讓好生帶學(xué)困生，優(yōu)化教學(xué)資源；鞏固基礎(chǔ)知識，幫助歸納教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法；多訓(xùn)練寫作。徐嘉嘉老師:?學(xué)完新課，當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)效果，邊講邊練習(xí)；培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；教學(xué)中要適當(dāng)拓展延伸；抓習(xí)作訓(xùn)練，多鼓勵(lì)后進(jìn)生。周象勇校長:找準(zhǔn)切入點(diǎn)，整頓班風(fēng)，培養(yǎng)習(xí)慣；找對關(guān)鍵點(diǎn)，明確教什么，怎么教？學(xué)什么，怎么學(xué)？練什么，怎么練？落實(shí)核心點(diǎn)，老師要有耐心，有責(zé)任心對待每一個(gè)學(xué)生。? ? 　　老師們依次交流: 六年級各班語文老師依次交流檢測情況，或是教學(xué)中的困惑，大家群策群力，互相研討提高教學(xué)質(zhì)量的方法，強(qiáng)調(diào)必須嚴(yán)抓基礎(chǔ)，多練習(xí)作，加強(qiáng)審題訓(xùn)練，拓展課外閱讀，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。? 　　楊后漢校長就本次大會(huì)進(jìn)行了發(fā)言，他先是認(rèn)可了六年級老師的辛苦付出，然后建議大家要樹立積極向上的班風(fēng)，多關(guān)注學(xué)困生，多花心思好好把握時(shí)間，合理利用好時(shí)間，多鼓勵(lì)學(xué)生課外閱讀。? 項(xiàng)陽興校長總結(jié): 項(xiàng)校長肯定了六年級語文老師今天在大會(huì)上各抒己見、暢所欲言、毫無保留的質(zhì)量交流分享，同時(shí)也指出來今后六年級老師的工作重點(diǎn)和努力方向，建議語數(shù)英三科老師能通力合作，有針對性地保證優(yōu)秀率，提高優(yōu)秀率，穩(wěn)定穩(wěn)定及格率，提高可以及格的學(xué)生，有計(jì)劃復(fù)習(xí)，尋找進(jìn)步的突破口，從而提升教學(xué)質(zhì)量。? 　　畢業(yè)在望，時(shí)間緊，任務(wù)重，但我們不是“一個(gè)人在戰(zhàn)斗”，只要大家群策群力，精心思考，認(rèn)真研究，努力實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中進(jìn)步！為五都教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！