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<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">一堂好的課堂，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">猶如一段音樂，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">曲調(diào)抑揚頓挫，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">節(jié)奏明朗，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">令人陶醉。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 陽春三月，鳥語花香！春天是播種的季節(jié)，也是勵耕的時光，為貫徹落實海南省教育廳“能力提升建設(shè)年”文件通知精神，加強瓊中縣思想政治教師專業(yè)化建設(shè)與經(jīng)驗交流，推動瓊中縣思想政治課堂教學(xué)改革，不斷提高瓊中縣高中思想政治教師課堂教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)水平發(fā)展，同時，也為我縣參加全省高中思想政治教學(xué)評比活動選拔參賽選手，瓊中縣教師培訓(xùn)管理中心決定于2023年4月11-12日在華中師范大學(xué)瓊中附屬中學(xué)舉辦瓊中縣高中思想政治教師課堂教學(xué)評比活動。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">第一環(huán)節(jié) 開幕式</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2023年4月11日早晨8點，在華中師范大學(xué)瓊中附屬中學(xué)錄播室舉行了本次活動的開幕式。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 本次活動的開幕式由瓊中縣教師培訓(xùn)管理中心的陳俊嬌老師主持。陳俊嬌老師指出三點：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 1.本次活動既是一次評比活動，也是一次交流研討活動。希望通過本次活動，能夠總結(jié)出一些更有效的教學(xué)方法，讓我們的課堂教學(xué)更高效。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2.當前的教學(xué)理念是以大單元教學(xué)為模式，以情景為載體，以任務(wù)為驅(qū)動，讓學(xué)生通過自主、合作探究、思辨析疑、反思內(nèi)化等，獲得體驗、提升認識、生成素養(yǎng)！所以，本次活動我們以立足核心素養(yǎng)，彰顯鑄魂育人，體現(xiàn)大單元模式，議題式教學(xué)方法為主題。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 3.在這次活動中，我既希望能看到參賽老師們的精心準備和精彩表現(xiàn)，更希望看到我們這個團隊的凝聚力和向心力！因為，獨行雖快，眾行才遠。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 陳保榮副校長參加了本次活動的開幕式，并指提出四點要求：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 1.參賽選手要高度重視本次比賽。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2.本次比賽是參賽選手的自我展示的平臺，要展示自己的教學(xué)理念和教學(xué)方式。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 3.本次比賽也是學(xué)習(xí)交流的平臺，參賽選手之間思想碰撞，要相互學(xué)習(xí)，加強交流。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 4.要通過本次活動落實四備四研，真正做到研、教、學(xué)三位一體。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 最后，陳保榮副校長提出了一個感謝和一個祝愿：感謝陳俊嬌老師組織本次活動；祝愿所有參賽選手能取得佳績。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 為保證比賽的公平公正公開，此次比賽特別邀請了海南省面向全國引進骨干教師李步光老師、王文華老師、姜艷虹老師擔任本次比賽的評委。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 瓊中縣全體高中政治教師參加了本次開幕式活動。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 在本次比賽前，確定了本次同課異構(gòu)的課題《世界是永恒發(fā)展的》，并通過抽簽的方式，確定了參賽選手的上課順序。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">第二環(huán)節(jié) 同課異構(gòu)</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 第一節(jié)上臺授課的是王濤老師。王老師通過開展小組古詩詞比賽的活動，導(dǎo)入本節(jié)課，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。王老的本節(jié)課構(gòu)思巧妙，采用了真情境，真問題，做到了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)在真實發(fā)生。</b></p> <p class="ql-block"><b> 第二節(jié)上臺展示的是劉鳳娟老師。劉老師教態(tài)親和，善于啟發(fā)學(xué)生，積極發(fā)揮學(xué)生主體作用，整節(jié)課課堂氛圍比較活躍。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 第三節(jié)由張魯平老師執(zhí)教。張老師通視頻導(dǎo)入，呈現(xiàn)出中人生發(fā)展歷程的哲學(xué)道理，并對教材進行了處理，較好地踐行了教學(xué)評一致性原則。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 第四節(jié)由劉亞銀老師為我們呈現(xiàn)。劉老師通過知識回顧的方式導(dǎo)入新課，設(shè)置兩個情境，對知識點進行了詳細的講授。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 第五節(jié)由吳宏波老師為我們展示。吳老師大膽的調(diào)整課文順序，重新架構(gòu)本課，深入貫徹了大單元的教學(xué)概念。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 第六節(jié)由黃海洲老師執(zhí)教。黃老師通過日常生活中的事例導(dǎo)入，設(shè)置序列化的問題情境，引導(dǎo)學(xué)生思考、質(zhì)疑、提高；課件制作精美，用心可見一斑。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 第七節(jié)課由王志新老師講授。王老師采用了議題式教學(xué)，通過總議題：《從1G到5G:中國經(jīng)歷了什么》開始了本節(jié)課的學(xué)習(xí)，通過“回望過去的路、喜看現(xiàn)在的路、眺望未來之程”三個分議題，讓學(xué)生在情境中感悟中國在移動通訊領(lǐng)域翻天覆地的變化，從而更好掌握了發(fā)展觀的有關(guān)知識。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 認真聽課的評委和老師們。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">第三環(huán)節(jié) 閉幕式</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 經(jīng)過一天多的辛苦努力，賽課環(huán)節(jié)順利結(jié)束。本次課堂教學(xué)評比活動采取了同課異構(gòu)的形式，“同課異構(gòu)”顧名思義相同的教學(xué)內(nèi)容，不同的構(gòu)思，通過同課異構(gòu)，異中求同，同中求異，更有利于我們老師們之間，相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步！七位選手同臺競放，異彩紛呈，讓在座的各位老師飽飽的品嘗到了一頓豐盛的教學(xué)藝術(shù)大餐。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 再好的課堂也會留有遺憾，俗話說：當局者迷，旁觀者清。為了讓大家在今后的教學(xué)中進一步揚長避短，完善自我，提高教學(xué)質(zhì)量，三位評委對七位老師的課進行了點評。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 首先，進行點評的是李步光老師。李老師指出4點：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 1.教師的視野要寬、思維要新。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2.形式上不要過于模式化，內(nèi)容上要知識結(jié)構(gòu)化。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 3.情境的創(chuàng)設(shè)比較貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 4.問題設(shè)計、任務(wù)驅(qū)動進步較大。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 其次，王文華老師進行了點評。王老師指出：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 1.整個備課組都要反思磨課的問題。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2.學(xué)生調(diào)動的好，但有上升空間。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 3.老師講的過多，學(xué)生活動較少。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 4.課件輔助的是情境和問題，不能用課件代替板書。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 然后，姜艷虹老師進行點評。姜老師指出：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 1.PPT設(shè)計要使用36號字。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2.視頻導(dǎo)入最好在2分鐘左右。 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 3.設(shè)問不能有錯誤性的表述。 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 4.最后要有高大上的總結(jié)性語言。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 最后，陳俊嬌老師做了總結(jié)性的點評。陳老師指出：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 1.提倡議題式教學(xué)，要以情境為載體，議題為橋梁。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2.開展活動型課堂，做中學(xué)，用中學(xué)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 3.要有課前預(yù)設(shè)，考慮到課堂中的各種突發(fā)問題。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 4.要落實核心素養(yǎng)，體現(xiàn)出核心素養(yǎng)目標。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 5.課堂要打磨、深耕，才能有高科堂。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 在此次活動中，無論是執(zhí)教老師還是聽課老師，都受益匪淺。課前，大家精心準備，研讀課標，研究教材，認真?zhèn)湔n，寫出詳盡的教學(xué)方案。課中，教師們教風(fēng)端正，教學(xué)組織有序，以學(xué)生為主體，努力發(fā)揮教師的引領(lǐng)作用，盡力營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。課后，認真反思課堂中的不足，聽取評委和聽課老師的意見，不斷改進。教師們紛紛表示，今后一定要加強自身學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗的教師請教，在自身崗位上做出貢獻。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">圖文：張魯平</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">審核：王文華</b></p>
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