班主任團(tuán)建能力的培養(yǎng)與提升——2023年4月姜蘇清中學(xué)卓越班主任工作室活動記錄

司婧雯

草長鶯飛，姹紫嫣紅，在這美好的春光中，姜蘇清中學(xué)卓越班主任工作室迎來了2023年的第一次活動。本次活動以“班主任團(tuán)建能力的培養(yǎng)與提升”為主題，旨在通過這次活動關(guān)注班主任工作中的活動能力的培養(yǎng)與提升。 本次活動歷時四天，分為兩部分：13、14日，工作室成員進(jìn)入三亞市田家炳高級中學(xué)和西南大學(xué)三亞中學(xué)進(jìn)行班會課聽評課活動；15、16日在海南瓊海庚華建國酒店聆聽學(xué)習(xí)講座和班主任帶班育人方略分享。 13日 13日下午，三亞市田家炳高級中學(xué)的三位老師上了三節(jié)班會展示課，分別是吳凝老師的《中學(xué)生合理使用手機(jī)》、梁薇薇老師的《拒絕做手機(jī)的奴隸》、林小妹老師的《手機(jī)管理教育主題班會》。 三位老師的課通過討論、活動、學(xué)習(xí)等形式讓學(xué)生們認(rèn)識到不良手機(jī)習(xí)慣的危害，學(xué)習(xí)到手機(jī)管理、自我管理的方法，課堂精彩，學(xué)生積極。 14日 14日上午，西南大學(xué)三亞中學(xué)的三位老師上了三節(jié)班會展示課，分別是覃雪琴老師的《我“看”手機(jī)，我“用”手機(jī)》、遲玲玲老師的《拒絕做手機(jī)的奴隸》和熊夢華老師的《脫離手機(jī)依賴，做個“自由人”》。 沉穩(wěn)老練的覃雪琴老師，溫柔親切的遲玲玲老師，幽默風(fēng)趣的熊夢華老師，不同的是老師們各式各樣的風(fēng)格和精心準(zhǔn)備的課堂設(shè)計，相同的是熱烈的課堂和同學(xué)們認(rèn)真思考，有所感觸的收獲。 15日 15日上午的第一場講座是由主持人姜蘇清老師帶來的《寓教于樂——班主任團(tuán)建能力的培養(yǎng)》。這是一場別開生面的講座，它有別于常規(guī)意義上偏重于理論學(xué)習(xí)的知識型講座，而是以一個個活動的形式，讓學(xué)員們通過親身參與，認(rèn)真體會，從而達(dá)到培養(yǎng)團(tuán)建能力，改善班級活動效果的目的。 接下來是西南大學(xué)三亞中學(xué)的覃雪琴老師的班會課《我“看”手機(jī)，我“用”手機(jī)》說課及帶班育人方略分享。覃老師是西南大學(xué)三亞中學(xué)的優(yōu)秀教師，擁有自己的班主任工作室，因為姜老師課題的推廣活動而與之結(jié)緣，這一次和同校的熊夢華老師及遲玲玲老師一起把自己的帶班育人方略無私地分享給大家。 15日上午的最后一場講座是三亞市田家炳高級中學(xué)的吳凝老師帶來的班會課《中學(xué)生合理使用手機(jī)》說課及帶班育人方略分享。吳凝老師帶班秉持著處處做個有心人的思想，以身作則，以真心對待學(xué)生，以熱情對待工作，不懼辛苦，用心付出。吳凝老師雖然年紀(jì)尚輕，但已是一位十分優(yōu)秀的班主任。 15日下午的第一場是同樣來自西南大學(xué)三亞中學(xué)的熊夢華老師。她也是參與了姜老師課題的推廣活動，在自己的班級上了一節(jié)班會課《脫離手機(jī)依賴，做個“自由人”》，在這里，熊老師進(jìn)行了說課和帶班育人方略分享。熊老師分享時，會場不時發(fā)出陣陣笑聲，從熊老師的分享中可以感覺到，作為一個班主任，和學(xué)生相處是一件快樂的事。 下午第二場是海南中學(xué)三亞學(xué)校安保處主任李忠峰主任的講座《風(fēng)雨同舟，別樹一幟——校園活動指導(dǎo)》。眾所周知，學(xué)校教育不止一堂堂課，還有一場場活動，沒有活動的學(xué)校是沒有活力的。李主任從指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求六個方面向大家做總體的指導(dǎo)，又舉出一些具體的活動例子讓大家更直觀地認(rèn)知。 16日 15日的活動充實而又有趣，16日的活動延續(xù)前一天的風(fēng)格，讓學(xué)員們收獲滿滿。第一場是西南大學(xué)三亞中學(xué)的遲玲玲老師帶來班會課《拒絕做手機(jī)的奴隸》說課及帶班育人方略分享。她分享的方略主題是《凝聚團(tuán)隊力量，一起走向美好》，這個團(tuán)隊是班級團(tuán)隊，是一個班級數(shù)十位同學(xué)合作的團(tuán)隊。遲老師帶領(lǐng)學(xué)生建立以學(xué)習(xí)小組為核心的班級制度，組織各種各樣的活動來豐富學(xué)生日常生活，時刻保持平和的心態(tài)，遇事積極尋求外立幫助，這些實在的分享都是班主任成長路上積累的財富。 第二場是三亞市第二中學(xué)汪小麗老師的講座《行為示范——家長如何引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)》，手機(jī)教育是當(dāng)前各個學(xué)校教育的重要課題，也是眾多家長的教育難題。汪老師從手機(jī)的益處、手機(jī)的危害和行為示范三個方面向大家分享了她的感悟和經(jīng)驗，特別提出家長應(yīng)當(dāng)主動放下手機(jī)，以身作則，行為示范，多和孩子溝通，多給予孩子更多、更高質(zhì)量的愛與陪伴，培養(yǎng)孩子的其他興趣，轉(zhuǎn)移注意力，注重孩子人際關(guān)系處理能力的培養(yǎng)，通過這些方法讓孩子不再沉迷手機(jī)，享受更美好的生活。 本次活動的最后一個講座是海南中學(xué)三亞學(xué)校的團(tuán)委書記吳晨書記的講座《班級活動的實施技巧活動實施》。吳書記從班級活動是什么、班級活動的意義、班級活動的類型、班級活動的設(shè)計、活動的實施技巧五個方展開講解。吳書記指出，每一個學(xué)生的成長，每一個班集體的組織與建設(shè)都不是在靜止的狀態(tài)中進(jìn)行和完成的，而是在活動的狀態(tài)下進(jìn)行和完成的。 到16日中午，本次歷時4天的工作室的活動就全部結(jié)束了，這次活動主要從班主任手機(jī)管理工作和班主任活動能力提升兩個方面展開，關(guān)注的是當(dāng)前最焦點的手機(jī)管理話問題和班主任老師最基本的團(tuán)建能力的培養(yǎng)與提升。活動圓滿結(jié)束，學(xué)員們度過了一個快樂的周末，也獲得了實實在在的能力技巧。 文字：司婧雯圖片：魏紅馮瑞審核：姜蘇清