<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">全民參與愛國衛(wèi)生,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">美化壞境人人受益。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">人間最美四月天,在這春意闌珊、鳥語花香的美好時節(jié),第35個愛國衛(wèi)生月悄然而至,今年愛國衛(wèi)生月的主題是“宜居靚家園 健康新生活”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">????什么是愛國衛(wèi)生運動????</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為深入貫徹落實上級文件精神,繼承和發(fā)揚愛國衛(wèi)生運動的優(yōu)良傳統(tǒng),廣泛動員全校師生積極參與愛國衛(wèi)生運動,營造良好校園環(huán)境,積極創(chuàng)建文明校園,榆樹市培英小學校組織開展了愛國衛(wèi)生月系列活動!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">????開展凈?;顒????</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">整潔干凈的校園是師生身體健康、生命安全的重要保障,有利于提高師生學習和工作的效率。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為深入推進愛國衛(wèi)生運動,改善校園環(huán)境衛(wèi)生,預防春季流行病,提高師生的環(huán)境衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的勞動習慣,提升學生勞動素養(yǎng),培英小學校每周五第七節(jié)課進行凈?;顒?。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育無小事,事事皆教育,時時可教育,處處是教育。那些可親可敬的老師帶領(lǐng)同學們在教室內(nèi)外忙碌著,不怕苦,不怕累,仔細地清理校園的每一個角落。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同學們對校園的環(huán)境衛(wèi)生進行了徹底清理,做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無死角,每人不得隨地亂丟廢棄物品,隨手清理地面垃圾。同學們明白了,愛護自己身邊的環(huán)境,就是對“愛國衛(wèi)生月”的支持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">勞動創(chuàng)造美,且勞動本身就是一種美。美化了校園,美化了心靈!我們應(yīng)當熱愛勞動,讓我們?nèi)?chuàng)造美,去感知美,享受勞動帶來的快樂。凈?;顒?,只有起點,沒有終點。建設(shè)美麗校園,人人有責。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">????開展傳染病防控????</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">春日遲遲,草木萋萋。春天是萬物復蘇的季節(jié),也是傳染病的高發(fā)季節(jié)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4月3日第七節(jié)課,各班舉行了“春季傳染病防控”主題班會,班主任詳細講解了春季常見傳染病的典型癥狀、傳播方式和相關(guān)預防知識,叮囑學生在日常生活中注意戴口罩、勤洗手、常消毒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學校組織了預防春季傳染病講座,校醫(yī)謝微老師介紹了春季常見的傳染病,提醒廣大師生注意多病共防,增強自我防范意識,使學生們對春季常見傳染疾病的傳播途徑、常見癥狀以及預防方法,了解更加直觀,印象更為深刻,為創(chuàng)建平安和諧、文明衛(wèi)生的校園環(huán)境打下了良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">圖之于未萌,慮之于未有。各位班主任每天對教室進行通風,對學生進行晨、午檢體溫監(jiān)測,及時關(guān)注學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常,立即聯(lián)系家長盡早治療,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">????落實生活垃圾分類????</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">垃圾分類放,環(huán)境有保障。垃圾分類是實現(xiàn)垃圾減量化、資源化、無害化,避免“垃圾圍城”的有效途徑。為了樹立低碳環(huán)保的生活理念,讓垃圾分類的意識從小根植在孩子們的心中,培養(yǎng)良好的行為習慣,4月10日第七節(jié)課,各班開展了“垃圾分類,從我做起”主題班會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">文明始于心,環(huán)保踐于行。通過班會,同學們對垃圾分類有了更進一步的認識,懂得了垃圾分類的意義以及處理方式,并將在今后的日子里,養(yǎng)成垃圾分類的好習慣,積極地參與到愛護環(huán)境衛(wèi)生的行動中來。讓我們一起行動起來,積極爭做垃圾分類的宣傳者和行動者,共同為創(chuàng)建美麗家園奉獻一份力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">????創(chuàng)建無煙校園????</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">吸煙有害健康,控煙人人有責。吸煙是造成肺癌、心血管病、腦中風、冠心病和慢性肺組織疾病的主要危險因素。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">校園是一方文明的凈土,是學生健康成長的搖籃。校園是學習知識的圣殿,傳承文明的搖籃,營造一個無煙的校園環(huán)境,不僅有益于學生身心健康,而且對全民族體質(zhì)的增強和良好社會風尚的建立都具有深遠的意義。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為增強學生的控煙禁煙意識和法規(guī)意識,進一步提高學生對吸煙危害的認識,營造一個健康、清潔、無煙的環(huán)境,培英小學校開展“創(chuàng)建無煙學校 構(gòu)建和諧校園”主題升旗儀式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">蘇主任在升旗儀式上講話,他強調(diào):青少年是祖國的未來,同學們要了解煙草的危害,自覺抵制和遠離煙草,同時積極參與到禁煙控煙的活動中來!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">蘇主任做控煙宣傳講座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">LED屏宣傳控煙要求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">校園禁煙標識,營造無煙的校園文化,倡導大家保護生命,禁止吸煙。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此項活動,宣傳了吸煙有害健康的常識,激發(fā)了全體師生參與禁煙控煙的自覺性和積極性,營造良好的禁煙控煙氛圍,特別是在常態(tài)化疫情防控下為創(chuàng)建清潔文明無煙校園,保護師生身體健康奠定了基礎(chǔ),也使廣大師生對吸煙有害健康的常識有了進一步的了解,對推進“無煙學校”創(chuàng)建及控煙工作起到了積極作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">????呵護心理健康????</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">世界衛(wèi)生組織提出過一個響亮的口號:“健康的一半是心理健康!”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小學階段是人生重要的成長階段,是孩子身心發(fā)展的重要時期,在這一時期為孩子筑建一道有力的防護墻,為他們的健康成長保駕護航是學校義不容辭的責任。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">放飛心靈,擁抱健康。心理健康教育是學生教育的重要組成部分,為提高小學生的心理健康水平,優(yōu)化學生的心理素質(zhì),促進學生的心理成長,扎實做好學生心理健康教育,4月17日第七節(jié)課,各班舉行了“從心出發(fā) 快樂成長”主題班會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過班會,同學們掌握了一些心理健康知識,學會了調(diào)適心理的方法,能正確面對煩惱。相信孩子們會更加熱愛學習,熱愛生活,熱愛生命,成為健康樂觀的人。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">????融入課堂教學????</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在"雙減"背景下,結(jié)合“五育并舉”的原則,學校組織了異彩紛呈的社團活動,既為孩子們提供了放松大腦,放飛心情的空間,也為孩子們提供了施展才華,塑造形象的舞臺,同時也讓他們受到了極好的健康教育。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“多元發(fā)展,張揚個性?!蔽湫g(shù)操悄然成為校園一道亮麗的風景。歡快的節(jié)奏,跳躍的音符,燦爛的笑臉,趣味的大課間給予孩子們陽光的呼吸,給予孩子們廣闊的天空,給予孩子們七彩的世界。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“以筆為馬,馳騁畫場。”以夢為槳,揚帆起航。熱愛就是天賦,國畫社團的孩子們在劉忠?guī)r老師的悉心指導下,用畫筆畫出自己心中的美好。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“天籟之聲,唱出精彩?!焙铣梢宰尯⒆觽凅w會到更多豐富的音樂內(nèi)容,在不同聲部的合作演唱中體驗和聲之美,在周建環(huán)老師的帶領(lǐng)下,合唱社團的小音樂家們唱響了未來。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“彰顯個性,發(fā)揮特長?!毙⌒菲鲪酆谜咴谒饒A老師和孫曉麗老師的指導下,用心地學習彈奏電子琴,初學雖然有些笨拙的手指,但依然能彈奏出美妙的旋律,培養(yǎng)了孩子們的興趣,埋下了藝術(shù)的種子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面?!睘榱素S富學生的文化生活,促進學生的全面發(fā)展,挖掘音樂潛能,培養(yǎng)對民族音樂的熱愛,吳雪老師將琵琶這種傳統(tǒng)民樂發(fā)揚光大。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“旋轉(zhuǎn)著青春,揮擊著理想?!睂W校建立毽球社團,不僅讓學生感受毽球運動的樂趣,而且對弘揚中華民族傳統(tǒng)文化也起到積極的作用。郭東紅老師利用毽球社團這個有利時機 , 為學生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“繩舞飛揚,快樂你我?!碧K社團在張紅霞老師的帶領(lǐng)下,花樣頻繁,動作優(yōu)美,豐富了學生的課余生活,為學生的終身健康奠定良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美德貴在堅持,實踐重在行動。我們要把整治環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成文明習慣融入日常生活,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,做規(guī)范習慣、熱愛生活的引領(lǐng)者,做凈化環(huán)境、美麗家園的創(chuàng)建者,做健康生活、幸福未來的守護者,做好自己健康的第一責任人!為營造整潔優(yōu)美、健康和諧的生活環(huán)境而共同努力,用行動去落實保護校園環(huán)境的重任,讓校園盛開文明之花!</p> <p class="ql-block">策 劃:韓志平</p><p class="ql-block">主 審:楊立志 李鐵玉</p><p class="ql-block">撰 稿:佟 玲 胡乃莉</p>
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