春日遇“國培”，共創(chuàng)美情境——“國培計劃（2022）”小學語文教師教學能力提升幫扶培訓（第二天）

樂化中心小學

隨著培訓的不斷推進，學員們的學習迎來了全新的體驗，專家們的講座、老師們的傾囊相授，就像是一頓豐盛大餐，精彩紛呈。真是“聽君一席話，勝讀十年書”，專家們侃侃而談，老師們聽得如癡如醉。 　　4月15日，春日的陽光正好，由淮陰師范學院教授、南京師范大學碩士生導師、國內語境教學研究代表人物孔凡成教授給我們帶來了兩場講座。 上午，孔教授帶來的是《新課標視域下的小學語文情境創(chuàng)設語境化探索與實踐》，結合新版課標，孔教授指出了在新課標引導下的情景創(chuàng)設存在的問題，并從各類型教學案例進行分析，如何進行高效的小學語境化教學。 　　下午，孔教授給我們帶來了《小學語文情境教學課例研討》，孔教授從實際教學案例中與大家研討語文情境教學。 　　讓我們迎著"國培計劃"的春風，做一粒種子，向下扎根，向陽生長，以全新姿態(tài)，積蓄滿滿能量。薪火相繼國培路，師者樂教、學者樂學。相信國培路上的每一次經歷、每一份收獲都會指引著每一位老師在專業(yè)發(fā)展的道路上看到屬于自己的星光。