探秘自然?聆聽春信——九里新苑幼兒園大一班田園課程“找春天”

盼盼

“遲日江山麗，春風花草香?！?lt;/p>暖風拂面，又到了聞花香，聽鳥鳴的春天，陽光燦爛，春暖花開，帶著孩子一起來一場大自然的約會，是不是很美妙呢！ 芳菲三月，草長鶯飛，不知不覺中春姑娘已經(jīng)來到我們身邊啦！為了感受春天動植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探尋春天的秘密，開拓幼兒視野，讓孩子走進自然、親近自然、感受春天的魅力，增強孩子的體力，培養(yǎng)孩子的毅力，養(yǎng)成孩子不怕苦、不怕累的精神。今天帶著孩子們一起發(fā)現(xiàn)春天，探秘自然，聆聽春的消息。與孩子們開啟了一次“找春天”的快樂旅程。 找春天春天來啦，讓我們瞧瞧大自然都有了哪些變化呢？讓我們走進大自然，感受著春天的氣息。 春天來了，小草??探出嫩綠的腦袋，小花??露出多彩的笑臉，小樹??吐出新芽，山坡也換上了新裝……我們這里看看，那里瞅瞅，春天真美！ 春天是一幅畫??瞧！我的小手真能干????我們一起來畫一幅美麗的春天！?????? 春回大地，春暖花開，這是一個充滿生機與活力的季節(jié)。不經(jīng)意間，春天已經(jīng)遍布了每一個角落。九里新苑幼兒園大一班開展了自然美育課程，收集大自然中的美，不負春日好時光。孩子們用自己的方式將春天定格在鞋盒里、在薄膜上...... 用大自然的產(chǎn)物拼貼出大自然，會碰撞出怎樣的春日美好呢？鞋盒、透明膠、奇妙的組合成了小畫框，而畫作即是花朵、樹枝和樹葉，春暖花開，我們一起到戶外撿起掉落的花瓣、樹葉，制作手工《把春天裝進鞋盒里》，回到園里不少孩子問道：“老師，我的春天美嗎？” 春游踏青??風和日麗的天氣，我們可以盡情的玩耍，孩子們感受著春天??的氣息，愛的氛圍，探索春天的秘密，還有和小伙伴們一起出游的快樂！準備好了，開始出發(fā)啦?? “環(huán)境即教育，生活即課程。”在這個美好的季節(jié)，我們走進自然，感受春的氣息，探尋春的秘密，邂逅野菜，讓我們更加深刻的認識到中國幼教之父陳鶴琴先生說的：“大自然是一本無字的書，是兒童的活教材”。在整個過程中促進了親子互動、家園互動，讓孩子的童年因為體驗變得豐富多彩，感謝大自然的饋贈！??