“紅色文化、浸潤童心”和平幼兒園大三班第十周繪本美篇——《董存瑞的故事》

西貝思依

和平幼兒園第七屆“閱讀悅美、開啟智慧之窗”主題活動，故事爸爸媽媽進課堂正式開始啦！感謝肖家怡爸爸給我們帶來的紅色傳統(tǒng)文化故事“董存瑞炸碉堡”。 繪本簡介 在戰(zhàn)斗過程中，董存瑞帶領(lǐng)爆破組連續(xù)炸毀敵軍炮樓與碉堡，發(fā)起沖突時，被橋形暗堡火力所阻，董存瑞挺身沖到橋下，但無處安放炸藥。這時總攻時間已到。他毅然托起炸藥包，將其頂住橋身，拉燃明火索，炸毀暗堡，以自己的生命為部隊開辟了前進的道路。 繪本課堂 今天我們學習的是革命烈士“董存瑞”舍身炸碉堡的英雄故事……肖叔叔的“紅色文化、浸潤童心”傳承活動知識說的繪聲繪色，小朋友們也激起了學習的氛圍。 肖叔叔的提問1:什么是打仗？幼兒自由回答:①黃梓彭:就是開著坦克。②張賢澤:還有拿著槍。③劉承臣:就是消滅敵人。 肖叔叔的提問2:怎樣可以消滅掉敵人？你們有什么好辦法？①彭寧萱:我們可以用爬行的方式悄悄的靠近敵人的防線。②杜錦程:可以用手雷彈炸了敵人的碉堡。 肖叔叔的提問3:那我們現(xiàn)在美好幸福的生活是怎樣來的呀？田逸涵:是因為有超級英雄保護我們?? 對，就是因為有這些和“董存瑞”一樣不畏犧牲自己的生命，來保護國家的烈士先人們，才有我們現(xiàn)在的美好幸福生活。從中國共產(chǎn)黨成立那天起，無數(shù)革命先烈為之慷慨赴死的，正是堅如磐石的這個初心。在革命先烈用鮮血換來的江山里，一代代新生的中國共產(chǎn)黨人牢記初心，開拓奮進，帶領(lǐng)中國人民進行社會主義建設(shè)、實施改革開放，一點一滴地把先烈的理想變?yōu)楝F(xiàn)實。多少年過去了，即便是歷史逝去幾多春秋，那些烈士們巨臂高擎的形象和奮勇前進的精神永遠活在我們的心中。為我們的戰(zhàn)斗英雄們的英雄事跡點贊???????????? 繪本內(nèi)容 1948年5月，在攻打隆化城的戰(zhàn)斗中，任爆破組組長，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，順利完成了隆化中學外圍的爆破任務(wù)。但連隊發(fā)起沖鋒時，突然遭到敵人一隱蔽的橋型暗堡猛烈的火力封鎖，部隊接連兩次對暗堡爆破均未成功。關(guān)鍵時刻，董存瑞挺身而出，抱起炸藥包，沖向暗堡。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。在部隊攻擊受阻的危急關(guān)頭，他毅然用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，高喊：“為了新中國，沖啊!”與敵人同歸于盡，用生命為部隊開辟了前進道路，犧牲時年僅19歲。 　　紅色的記憶，永遠的豐碑。一首首催人奮進的革命歌曲，一個個動人心魄的革命故事，存在于幾代人的記憶深處。新中國成立70周年之際，中安夜讀欄目特推出“品讀紅色經(jīng)典”專題，重溫那段崢嶸歲月以及背后傳奇故事，以傳承革命精神，激起我們奮勇前行的澎湃力量。 　　故事就到這里結(jié)束了，董存瑞同志視死如歸，壯烈犧牲，表現(xiàn)了革命軍人的高貴品質(zhì)。他是中國人民的優(yōu)秀兒女，真正的革命戰(zhàn)士，模范的共產(chǎn)黨員?！　?lt;/p> 英雄為人民立下了不朽的功勛，他的精神永遠活在我們的心中，成為鼓舞我們前進的力量?！　?lt;/p> 課后延伸（一） 體育活動“董存瑞炸碉堡”，通過這個紅色故事學習后，為了紀念我們心中的壯烈英雄“董存瑞”，老師為了鼓動孩子們的一顆上進心，所以開展了一堂“董存瑞炸碉堡”的戶外體育課程。 課后延伸（二） 戶外活動“堡壘之戰(zhàn)”，“堡壘之戰(zhàn)“是在“炸碉堡”的游戲上加深了幼兒闖關(guān)的難度，幼兒通過扮演“小士兵”，用“手雷”進攻敵人，在游戲的過程中鞏固已有的擲投經(jīng)驗，發(fā)揮單手肩上揮壁擲投的動作，適合的游戲情景，不僅可以激發(fā)幼兒的積極性，讓孩子們的游戲過程也變得更有趣。 在這個故事中，我們也知道了自己今天的幸福生活是來之易的，這幸福是無數(shù)愛國者們?yōu)榱俗鎳?，為了人民，不惜獻出了自己的生命換來的。我們現(xiàn)在應該刻苦學習，做一個愛祖國、愛人民有上進心的好兒童。