妙“區(qū)”橫生，“域”見美好

銀川市金鳳區(qū)豐登鎮(zhèn)第三幼兒園

環(huán)境是無聲的教育傳遞者墻面、區(qū)域、走廊...每一個角落都潛移默化地影響孩子一角一落的美好都給孩子留下充滿想象和實踐的空間 為了給孩子們創(chuàng)設(shè)一個豐富多彩、富有教育意義的環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境作為“隱性課程”的教育作用，豐登鎮(zhèn)第三幼兒園開展了班級特色區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動。 一區(qū)一特色 小小的一方區(qū)域，卻是孩子們大大的樂園，老師們充分利用有限的空間，精心設(shè)計、巧妙布局，賦予了區(qū)角形式多樣、自主參與、創(chuàng)新開放、可操作性強的教育理念。 共磨共研共提升 老師們帶著觀摩和學(xué)習(xí)的態(tài)度走進每一個班級。從區(qū)域主題設(shè)計理念、區(qū)域規(guī)則、區(qū)域的劃分、區(qū)域環(huán)境材料的投放，孩子的年齡特點、可操作性、美觀性等方面進行打分評比。 本次評比活動，助推了幼兒園保教質(zhì)量的提高，激勵教師不斷探索，激發(fā)了教師互相學(xué)習(xí)和研究的熱情；我們將繼續(xù)探索與實踐，讓孩子們的自主游戲更自主、更快樂，讓孩子們在適度的挑戰(zhàn)中，玩出自信，樂享成長。 編輯:陳鵬茹審核:計永琴