關(guān)愛學(xué)生，幸福成長——武安在行動“邑城中心校豐富多彩的課后服務(wù)活動”

Cathy飛兒

愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。邑城中心校嚴格落實武安市“關(guān)愛學(xué)生，幸福成長”主題會議精神，立足農(nóng)村學(xué)校現(xiàn)狀，優(yōu)化課后服務(wù)，通過開展豐富多彩的社團活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣，五育并舉，滿足學(xué)生多樣化發(fā)展需求，努力做到讓課后服務(wù)有溫度，讓學(xué)生幸?？鞓返爻砷L。 　　各校充分整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)師資力量和教育資源，成立體育、藝術(shù)、勞動等多種類社團，利用課后服務(wù)時間，開設(shè)冰壺、輪滑、跳繩、足球、籃球、羽毛球、沙包、器樂、書法、手工、繪畫、圍棋、勞動實踐等課程，努力為孩子們搭建一個個生動活潑、豐富多彩的成長舞臺，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，讓孩子們在校園里快樂追夢，幸福成長，家長也非常滿意和支持。 體育篇——動藝之美 　　運動是一種力量，讓我們更高, 更快, 更強！體育社團活動培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作意識、養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，增強學(xué)生體質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生以健康的心態(tài)面對成功和失敗。 藝術(shù)篇——繪藝之美 　　藝術(shù)賦予孩子無窮的想象，能為童年生活增添無限色彩，器樂、手工、繪畫、書法、閱讀、棋類等社團的開設(shè)，讓孩子們自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。 勞動篇——實踐之美 　　孩子們通過自己動手，學(xué)會了疊衣服、系鞋帶、整理書包，既培養(yǎng)了孩子們敢于實踐、勇于探索的精神，又讓他們掌握了必備的勞動技能，形成了良好的勞動習(xí)慣和積極的勞動態(tài)度。 　　以心育人，向陽而行。關(guān)愛學(xué)生是學(xué)校德育工作的重中之重，課后服務(wù)是學(xué)校教育的延伸，邑城中心校豐富多彩的課后服務(wù)活動，讓孩子們在校園里盡情地享受童年的美好時光，為孩子們插上了夢想的翅膀。關(guān)愛學(xué)生，幸福成長，我們在行動！