柳絮風(fēng)輕，梨花雨細(xì)

芬落小城

四月，天氣漸暖，春暖花開，處處生機勃勃，這段時間，大家在校的生活豐富多彩，除了每日的學(xué)習(xí)外，春運會的開啟也在向大家招手，各項活動緊鑼密鼓的進(jìn)行著。 本周，我們進(jìn)行了前四個單元的總結(jié)復(fù)習(xí)，周四開啟了第五單元的課文學(xué)習(xí)，進(jìn)行了文言文背誦和默寫。同學(xué)們在五單元的“科學(xué)精神”領(lǐng)域，了解科學(xué)家尋找真理的過程，樹立愛科學(xué)的志向。 　　周日，我們進(jìn)行了整本書交流活動，先班里小組進(jìn)行交流分享，大家推舉優(yōu)秀者進(jìn)行班級分享 【與您溝通關(guān)于兒童攀比心理】 孩子攀比心理是什么原因造成的？ 人們生活水平的提高，為孩子攀比心理提供經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，過去經(jīng)濟(jì)較落后，人們連生活都難以維持，哪里會存在攀比？隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活水平不斷提高，哪個做父母的會不疼愛自己的子女、不想讓自己的子女打扮得比別人漂亮、時髦呢？一些家長本身也不愿落后于別人，孩子想要什么都盡量的滿足，自然會給孩子的攀比心理提供良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。 　　孩子的天真幼稚的天性為攀比提供心理基礎(chǔ) 孩子天真無瑕，心靈純潔，模仿能力、好奇心較強，易教易懂易模仿，是學(xué)知識學(xué)本領(lǐng)的時期，但幼兒未能辨別是非曲直，真善美丑，什么都跟著學(xué)，因此，這種幼稚的天性為幼兒攀比提供了心理基礎(chǔ)，常為父母所忽現(xiàn)。 　　孩子有攀比心理，家長應(yīng)該怎么教育？ 其實攀比心理每個人都有，男女老少都一樣，若是孩子攀比心理比較嚴(yán)重，家長該如何教育呢？ 理性看待孩子的攀比心理 隨著生活水平的日益提高，父母給予孩子越來越多的物質(zhì)滿足，然而攀比現(xiàn)象也越趨嚴(yán)重。攀比心是天生的，任何人都有攀比心，孩子也不例外。適當(dāng)?shù)呐时饶軌虼龠M(jìn)孩子的進(jìn)步。 但攀比過了頭，處處想比別人強，就會損害孩子的心理健康。如何引導(dǎo)孩子去適當(dāng)?shù)嘏时?，成了一個不可避免的問題。 孩子有攀比心理應(yīng)找準(zhǔn)原因攀比原因一: 孩子尋求自身優(yōu)越感孩子總需要別人的關(guān)注，受到關(guān)注后便會產(chǎn)生一定優(yōu)越感。而當(dāng)關(guān)注到了別人身上，孩子就期望從其他地方尋找優(yōu)越感。其他孩子物質(zhì)方面的優(yōu)勢讓他產(chǎn)生自卑，孩子的自卑可能會造成性格的孤傲。于是他努力保護(hù)著自己不被冷落，學(xué)著其他孩子一樣進(jìn)行攀比。 　　孩子如果在某方面失敗了，比如成績，可能不想在這方面有所提高，而是轉(zhuǎn)去尋求一種捷徑，這種捷徑讓他同樣獲得很大關(guān)注，可能就是物質(zhì)方或者精神文化方面。 建議:這時候父母應(yīng)該正確地引導(dǎo)孩子，不要太過重視這種優(yōu)越感，自己追求的目的是為了自己更好，而不是受別人的關(guān)注。父母在孩子教育中承擔(dān)著最重要的角色，正確引導(dǎo)孩子的價值觀、人生觀讓孩子有好的追求才是父母應(yīng)該做的。 原因二:家長的名牌情節(jié)與過分溺愛 很多父母在為孩子挑選物品時，或是聽聞某名牌口碑不錯，或是同事家長間熱情推薦，或是孩子想要什么買什么;購物時更多考慮的是“孩子需要”，并跳入了“便宜肯定沒好貨”怪圈。 建議:這時家長以身作則很關(guān)鍵，畢竟很多孩子都是受到爸媽影響，從而慢慢效仿。要讓孩子減少攀比，家長首先應(yīng)當(dāng)以身作則，改善自己的消費觀念，達(dá)到言傳身教的目的.。此外家長還要注意自己的言行，在生活細(xì)節(jié)上給孩子做出榜樣。 攀比原因三: 攀比之風(fēng)由來已久攀比的風(fēng)氣，過往只以為是成人世界里的產(chǎn)物。朋友圈里曬車曬房曬美食，在大人的默潛移默化之孩子的世界里也沾染了這樣的風(fēng)氣。建議:這時家長要注意教導(dǎo)孩子，當(dāng)其出于攀比心理而提出“過分要求”時，便是隨機教育的良好契機。教育的重點可以放在讓孩子明白:一個人的價值不是由外在的東西決定的;攀比的內(nèi)容應(yīng)該是憑自己努力贏得的結(jié)果，而不是從他人那里獲取的結(jié)果。 實踐作業(yè) 1.新聞袋袋褲2.周六讀書打卡《騎鵝旅行記》再往后讀50頁，做好批注。返校上交書籍。3.最是書香能致遠(yuǎn)，根據(jù)下圖的兩個話題，搜集資料，工整漂亮地摘抄到專用紙上。 4.本周勞動課程——清洗茶具 鼓勵學(xué)生積極參與并將實踐過程性圖片提交至本班釘釘群，道法老師發(fā)布的“家校本”中。 勞動、科學(xué)實驗活動，非常有利于學(xué)生動腦動手能力，希望家長能配合督促孩子完成。 ??下周好書分享人：學(xué)號為14.13.12.11。記得準(zhǔn)備哦 4.利用周末做完安全平臺作業(yè) 英語作業(yè) 聽讀7單元第一篇課文，小管家不低于85分，背會一半課文，如下圖 溫馨提示 ??????????????1.下周天氣不穩(wěn)定，預(yù)報有雨，請家長依然給學(xué)生帶紅棉，以備不時之需。老師會根據(jù)天氣情況來督促孩子是否穿，大家不要擔(dān)心拿上就必須穿。有拉鏈壞了的，及時修好。2.返校前，剪好指甲。水杯、毛巾帶回家清洗，周日返校帶來。3繼續(xù)檢點自己的生活和學(xué)習(xí)用品，及時補充。4返校時帶五天的水果和奶，返校:1.校車于周日下午2點發(fā)車，家長要提前到達(dá)站點等候。自送家長在3：00 點前返校。學(xué)生防疫要求：1. 由于現(xiàn)下疫情還不太穩(wěn)定，不可預(yù)見性大，所以我們要保護(hù)好自己和家人！出門要戴口罩并及時做好消毒工作！2.最近頻發(fā)諾如病毒和甲流，所以建議我們家人要注意飲食方面，不可暴飲暴食！做好防護(hù)！本周我班生病的孩子較多，家人們一定要重視！ 總之，我們要珍惜來之不易的開學(xué)成果，確保能安全返校！也要確保自身安全！愛自己，愛家人！大家周末愉快！愛你們的姚老師2023.4.14