<p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步提升青少年垃圾分類的意識(shí),倡導(dǎo)健康生活的理念,助力打造綠色社區(qū),同時(shí)提升他們的動(dòng)手能力,南銅冶小學(xué)開展“”活動(dòng),讓資源循環(huán)利用的理念滲入青少年的日常生活。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">變廢為寶</p><p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)開始前,老師先利用知識(shí)宣講的形式,幫助孩子們形成垃圾分類的正確認(rèn)知。當(dāng)老師進(jìn)行提問(wèn)時(shí),孩子們都正確分辨了干垃圾、濕垃圾、有害垃圾等。手工制作環(huán)節(jié),大家找到廢棄的飲料瓶、彩紙、畫筆、剪刀等材料,并詳細(xì)講解制作方式。孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,讓原本廢棄在垃圾桶的東西,經(jīng)過(guò)大家的改造變廢為寶,擁有了二次發(fā)光的時(shí)刻。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">指尖的繪畫</p><p class="ql-block ql-indent-1">“共同的家美好如畫,請(qǐng)把垃圾分類帶回家......”伴隨著歡快的垃圾分類兒歌,老師帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),孩子們聽(tīng)的聚精會(huì)神,一問(wèn)一答之間,對(duì)垃圾分類的理解又提高了一分。隨后,孩子們用畫筆表達(dá)著今后積極參與垃圾分類的決心,他們大膽創(chuàng)作,把自己最想說(shuō)的話,最想表達(dá)的情感呈現(xiàn)在自己的作品里。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的描繪,孩子們集體“變身”垃圾分類“時(shí)尚畫手”,通過(guò)自己手中的畫筆,一筆一劃用心勾勒垃圾分類“新時(shí)尚”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">校園清潔活動(dòng)</p><p class="ql-block ql-indent-1">看,同學(xué)們手拿清理工具,對(duì)校園的垃圾進(jìn)行了清掃。孩子們個(gè)個(gè)干勁十足,以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境美化家園。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次垃圾分類主題宣傳活動(dòng),不僅讓學(xué)生對(duì)垃圾分類相關(guān)知識(shí)有了進(jìn)一步直接清晰的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了生態(tài)環(huán)保意識(shí),也讓他們通過(guò)親手繪畫向家人朋友傳達(dá)了垃圾分類、保護(hù)環(huán)境的理念。同時(shí),老師們也通過(guò)此次活動(dòng)鼓勵(lì)孩子們從小事做起,從身邊事做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,努力做垃圾分類的小小踐行者和守衛(wèi)者。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">編輯:劉天宇</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">審核:劉慧偉</p>
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