古韻詩(shī)風(fēng) 經(jīng)典傳承----黃沙河鎮(zhèn)竹塘完小舉辦首屆"古詩(shī)詞大會(huì)"

黃沙河鎮(zhèn)中心校

“誦詩(shī)詞美韻，沐華夏芬芳”。經(jīng)典古詩(shī)詞是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)的瑰寶，也是世界文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠,代代吟誦，千古不衰，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。為了讓古詩(shī)詞滋潤(rùn)學(xué)生的心田，加深學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的深入了解，引導(dǎo)學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力，黃沙河鎮(zhèn)竹塘完小于2023年4月13日在鎮(zhèn)政府文化大禮堂舉行了以“書香詩(shī)韻潤(rùn)心田”為主題的首屆“詩(shī)詞大會(huì)”知識(shí)競(jìng)賽與賞析活動(dòng)。 黃沙河鎮(zhèn)竹塘完小首屆詞詩(shī)大會(huì)分為上午半場(chǎng)和下午半場(chǎng)。上午半場(chǎng)為"古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽"，下午半場(chǎng)為"古詩(shī)詞賞析"活動(dòng)。兩場(chǎng)比賽分別由14個(gè)班級(jí)選出了14支優(yōu)秀參賽隊(duì)伍參加了本次詩(shī)詞大會(huì)活動(dòng)。大會(huì)還邀請(qǐng)到教育局、鎮(zhèn)政府、全州湘山詩(shī)社、鎮(zhèn)中心校、鎮(zhèn)中心幼兒園、竹塘村委等各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。上半場(chǎng)古詩(shī)詞"知識(shí)競(jìng)賽"由張玲和丁蕓兩位老師拉開了序幕。 上午半場(chǎng): 古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽 四(2)班趙梓璇同學(xué)的一首《朝代歌》掀起了古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽的熱潮。三(2)班師生朗誦《讀中國(guó)》為參賽選手加油打氣！ “繽紛古詩(shī)詞，七彩唐宋韻?！鄙衔绨雸?chǎng)詩(shī)詞競(jìng)賽共有三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”（必答題）；第二環(huán)節(jié)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保ǔ榇痤}）；第三環(huán)節(jié)“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”（對(duì)抗題）。孩子們徜徉在詩(shī)詞的王國(guó)中不亦樂(lè)乎。一首首詩(shī)詞以趣味盎然的形式展現(xiàn)在孩子們的眼前，聽、說(shuō)、品，孩子們?cè)谠?shī)詞中穿梭，在詩(shī)詞中體驗(yàn)，在詩(shī)詞中明理，在詩(shī)詞中享受，在詩(shī)詞中升華！ “書生意氣，揮斥方遒”，比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，孩子們時(shí)而皺眉思考，時(shí)而細(xì)心書寫，個(gè)個(gè)精神飽滿，人人不甘落后。各班參賽選手從容機(jī)智地回答主持人的提問(wèn)，組員默契地配合贏得了場(chǎng)下陣陣掌聲，場(chǎng)上氣氛時(shí)而詩(shī)情畫意，時(shí)而緊張激烈,扣人心弦...... “數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的激烈角逐。上午半場(chǎng)"古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽"落下了帷幕，統(tǒng)分員根據(jù)每個(gè)班選手比賽情況，匯總得分分別評(píng)出了低、中、高三個(gè)年段的特、一、二等獎(jiǎng)，并為獲獎(jiǎng)選手和優(yōu)秀指導(dǎo)老師頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。 下午半場(chǎng):古詩(shī)詞賞析 學(xué)習(xí)古詩(shī)詞能造就和改變一個(gè)人的性格，能陶冶一個(gè)人的情操，能使人的志向得到升華。一首好詩(shī)就是一位良師益友。學(xué)習(xí)古詩(shī)詞猶如在花的世界中徜徉染其色、聞其香、嘗其味，不斷地提高自己的文化修養(yǎng)、凈化自己的靈魂、開闊自己的視野，以此求得身體和精神的共存。 下午半場(chǎng)由蔣詩(shī)益和楊菲梅兩位老師拉開了賽場(chǎng)的帷幕，并宣讀了比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)。 下午整個(gè)比賽過(guò)程中，同學(xué)們一起穿越時(shí)空的隧道，在幾千年?duì)N爛的文化詩(shī)篇中，追逐著那輪最明亮、最皎潔的圓月,同李白一起遐想那云中的白玉盤；與王維一道去賞那松間斑駁的月光，去聆聽清泉與巖石的交響；和杜甫一起寄鄉(xiāng)思于明月吟誦“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”；從“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”到今朝“凌云壯志懷心中，浩蕩乾坤擔(dān)肩上”。千古一輪月，才人代代出…… 有一種人她自帶氣場(chǎng)，有一首詩(shī)它自帶香味，這是對(duì)冬雪含蓄的告白，也是對(duì)春天最美的傾訴。二(2)班唐藝珂同學(xué)一段別致的開場(chǎng)舞，將人的注意力瞬間帶入到古詩(shī)賞析《梅花》中去。 詩(shī)因樓而生，樓因詩(shī)而名。二(2)班唐梓芯同學(xué)一首古詩(shī)賞析《登鸛雀樓》道出了人生的真諦。 這是一首驚艷千年的唐詩(shī)，這是一首描繪大自然美景的唐詩(shī)，這更是一首非同一般意境的山水詩(shī)，四(2)班趙梓璇同學(xué)的一首詩(shī)歌賞析《鹿柴》贏得了陣陣掌聲。 “隨意春芳歇，王孫自可留”山林、秋雨、明月、清泉，還有那洗衣的女子，在王維筆下，多了一份遠(yuǎn)離喧囂洗去塵埃的意境。五(2)班唐子睿同學(xué)一首《山居秋暝》賞析將臺(tái)下嘉賓和觀眾征服！ 跟隨著六(2)班唐可馨同學(xué)走進(jìn)《浪淘沙》，萬(wàn)里黃河彎彎曲曲挾帶著泥沙，波濤滾滾如巨風(fēng)掀簸從天涯而來(lái)。今天我們可以沿著黃河徑直到銀河，去尋訪牛郎織女的家。 六(2)班帶來(lái)的一首師生朗誦《青春中國(guó)》，為下半場(chǎng)的詩(shī)詞比賽添墨添彩。 六(3)班學(xué)生帶來(lái)一首氣勢(shì)磅礴的朗誦----《滿江紅》。 經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的角逐，評(píng)委們公平公證地給每位參賽選手打出了古詩(shī)詞賞析分，經(jīng)過(guò)統(tǒng)分員核算確認(rèn)，本次比賽獲得特等獎(jiǎng)共5位，獲得一等獎(jiǎng)共8位，獲得二等獎(jiǎng)共12位，并依次請(qǐng)嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及與嘉賓、觀賽家長(zhǎng)們留影紀(jì)念。竹塘完小蔣小平校長(zhǎng)特地囑咐同學(xué)們:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“鳥欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書”。并鼓勵(lì)竹塘全體師生在以后的日子里，多讀書，讀好書，好讀書，讓心靈徜徉書海，讓書香溢滿校園，讓古詩(shī)詞之種播撒于黃沙河的每個(gè)角落！ 本次詩(shī)歌賞析活動(dòng)后，希望在師生中形成了讀詩(shī)、背詩(shī)、品詩(shī)、寫詩(shī)的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)了師生對(duì)詩(shī)歌藝術(shù)的熱愛，并提升其創(chuàng)造力、想象力和審美能力，樹立了師生積極向上的人生態(tài)度和審美情趣，促進(jìn)了書香校園的文化建設(shè)! 最后，教育局領(lǐng)導(dǎo)唐基凌先去為這次古詩(shī)詞賞析大會(huì)做了總結(jié)，"再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育"這一觀點(diǎn)贏得了在座所有家長(zhǎng)的認(rèn)同。同時(shí)還給同學(xué)們送上了一首現(xiàn)編的山歌，會(huì)場(chǎng)氣氛再一次被點(diǎn)燃！ 結(jié)束語(yǔ) "讀千古美文，同經(jīng)典相伴；誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。"通過(guò)本次詩(shī)詞大賽活動(dòng)，相信學(xué)生的心靈受到了潛移默化的熏陶和感染，激發(fā)和培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)情懷和民族自豪感，對(duì)傳承民族優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了積極的推動(dòng)作用。2023年竹塘完小的詩(shī)詞大賽雖然已落下帷幕，但竹塘完小的學(xué)子傳承詩(shī)詞文化精神、展現(xiàn)中華優(yōu)秀文化風(fēng)采的熱情并不退減，相信詩(shī)詞文化的種子早已播種在竹塘完小每一位學(xué)子的心中，讓中國(guó)詩(shī)詞文化的種子，在黃沙河這片熱土上生根發(fā)芽，生生不息！