<p class="ql-block"> 幼兒教育是一種很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的;必定要兩個(gè)方面共同合作才能得到充分的功效。</p><p class="ql-block"> ——陳鶴琴</p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)集團(tuán)內(nèi)幼兒園之間的聯(lián)系與溝通,推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和做法,營(yíng)造相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的良好氛圍,經(jīng)研究,決定于2023年4月13日邀請(qǐng)各集團(tuán)分園到上林縣澄泰鄉(xiāng)中心幼兒園進(jìn)行家園共育指導(dǎo)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)首先由各集團(tuán)園教師說(shuō)說(shuō)自己在家園共育工作中遇到的問(wèn)題,再由中心幼兒園的老師來(lái)解答,大家相互交流研討,學(xué)習(xí)氛圍活躍。</p> <p class="ql-block"> 其次由關(guān)園長(zhǎng)總結(jié),并針對(duì)老師們的疑惑進(jìn)行解答與分析,利用多媒體課件,結(jié)合教師的困惑講解了家園共育的方法和策略。</p> <p class="ql-block"> 要真正實(shí)現(xiàn)“家園共育”不僅僅是溝通交流,把我們的教育理念傳導(dǎo)下去。還有一個(gè)重要的方面就是要引導(dǎo)、引領(lǐng)家長(zhǎng),樹(shù)立建立正確的教育觀,學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的理念,掌握科學(xué)的育兒知識(shí),與幼兒園形成教育合力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">文稿:吳艷梅</p><p class="ql-block">拍攝:韋增梅</p><p class="ql-block">校對(duì):關(guān)鈞露</p><p class="ql-block">審核:盧宏寧</p>
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