守望成長(zhǎng)靜待花開(kāi) 家校共育筑夢(mèng)前行 ——興隆洼中心小學(xué)之家長(zhǎng)會(huì)系列活動(dòng)

For the rest of my life

興隆洼中心小學(xué)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持“五育”并舉，樹(shù)立為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)的教育理念。為增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作及孩子在校學(xué)習(xí)情況、生活能力及表現(xiàn)的了解，搭建社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校共育的平臺(tái)。興隆洼中心小學(xué)于2023年4月13日舉行了家校交流活動(dòng)。本次活動(dòng)以“守望成長(zhǎng)靜待花開(kāi)，家校共育筑夢(mèng)前行”為主題，向家長(zhǎng)朋友們展示學(xué)校各方面的工作，從而達(dá)到攜手共同發(fā)展的目標(biāo)。本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長(zhǎng)們的大力支持下，獲得了圓滿成功。下面就讓我們一起重溫那些精彩的瞬間： 書(shū)韻飄香，生機(jī)盎然 　　清晨，家長(zhǎng)們憑邀請(qǐng)函早早來(lái)到學(xué)校，映入眼簾的是獲得經(jīng)典國(guó)學(xué)誦讀比賽前五名班級(jí)朗誦展示，讓家長(zhǎng)們體驗(yàn)到學(xué)生的國(guó)學(xué)素養(yǎng)。伴隨學(xué)生們激昂的誦讀聲，邁著心動(dòng)的步伐走進(jìn)教學(xué)樓，教學(xué)樓內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，書(shū)聲瑯瑯，生機(jī)勃勃。一幅幅絢麗多彩的手抄報(bào)，一幀幀書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的書(shū)法作品，無(wú)不吸引著家長(zhǎng)們的眼球。教室內(nèi)的布置更是干凈整潔，圖書(shū)角、榮譽(yù)墻、優(yōu)秀作品展等，班主任們用心設(shè)計(jì)和布置的班級(jí)文化盡收眼底，家長(zhǎng)們紛紛豎起了大拇指，嘖嘖稱贊：“孩子能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，真好！” 春風(fēng)化雨桃李芬芳 　　帶著滿心期待，各班家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)班級(jí)、走進(jìn)課堂和孩子們一起隨堂聽(tīng)課；親子共學(xué)，零距離地感受學(xué)校和老師帶來(lái)的優(yōu)質(zhì)教育，是本次活動(dòng)的重要目的之一。語(yǔ)文課書(shū)聲瑯瑯，文采飛揚(yáng)；數(shù)學(xué)課思維活躍，邏輯縝密；英語(yǔ)課氣氛活躍，口語(yǔ)流利；家長(zhǎng)們通過(guò)觀摩課堂教學(xué)，不僅了解了學(xué)校教學(xué)的常規(guī)和要求，更感受到了老師們教學(xué)風(fēng)格、方式和以往的不同，為家庭教育和指導(dǎo)提供了寶貴的借鑒。 課堂上，教師們神采飛揚(yáng)、侃侃而談，體現(xiàn)新課標(biāo)的教育思想，展示自己的授課風(fēng)格和思想個(gè)性；學(xué)生們積極回答，氣氛活躍；家長(zhǎng)們神情專致，聆聽(tīng)認(rèn)真，連連點(diǎn)頭，表示對(duì)課堂的認(rèn)可和滿意。 家校共育經(jīng)驗(yàn)交流篇 　　家校共育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式中拉開(kāi)了帷幕。 　　學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)崔亞芳同志從學(xué)校的整體情況、學(xué)校管理、家校配合幾個(gè)方面給我們講了家校共育的重要性，特別強(qiáng)調(diào)了父母的榜樣作用和家庭教育的重要性。 　　家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)王君同志強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)會(huì)是家校教育溝通的橋梁，是讓家長(zhǎng)、社會(huì)更好地了解學(xué)校，促進(jìn)家?；?dòng)交流，讓家庭和學(xué)校共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。 　　徐紅娟副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍和教學(xué)質(zhì)量做了詳細(xì)的介紹，又跟大家溝通了家校共育問(wèn)題，使我們更深的了解了學(xué)校的教育教學(xué)業(yè)務(wù)。 　　吳曉輝副校長(zhǎng)全面詳細(xì)的介紹了學(xué)校安全工作、學(xué)校德育工作、學(xué)校后勤管理工作，希望家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校的日常管理、學(xué)生培養(yǎng)等方面有所了解，同時(shí)希望得到家長(zhǎng)們的支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓你們的孩子在興隆注中心小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭中平安、健康、茁壯成長(zhǎng)。 　家長(zhǎng)代表的發(fā)言集聚了家長(zhǎng)們共同的意愿，說(shuō)出了他們的心聲，談出了他們的愿望，只要我們用真誠(chéng)的心和真摯的愛(ài)，去精心培養(yǎng)我們的孩子，定會(huì)有收獲。 　　學(xué)生代表的發(fā)言說(shuō)出了家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給她們鼓鼓勁，只要自己的家長(zhǎng)在其中，來(lái)參加會(huì)議，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是驕傲，這就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。 　　此次家校共育交流會(huì)讓家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育己經(jīng)不是學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生！ 家長(zhǎng)會(huì)座談篇 　　在班級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)上，班主任和任課教師與家長(zhǎng)共同分析孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上的成績(jī)與存在的問(wèn)題，肯定并表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)步。同時(shí)也結(jié)合學(xué)科不同特點(diǎn)，從學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、家庭教育等方面，與家長(zhǎng)們共同商量策略，提出實(shí)用、有效的建議。 　　本次活動(dòng)成為了家校溝通的良好橋梁和紐帶，讓家長(zhǎng)與學(xué)校零距離接觸，增加學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，走近孩子、傾聽(tīng)心聲，走進(jìn)教室、關(guān)注教育，走進(jìn)學(xué)校、參與評(píng)價(jià)，了解學(xué)校的管理，了解課堂教學(xué)以及孩子在校的生活學(xué)習(xí)情況，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，真正達(dá)到“守望成長(zhǎng)靜待花開(kāi)，家校共育筑夢(mèng)前行”的合作育人目標(biāo)。學(xué)校將廣泛吸納家長(zhǎng)的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性，使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階，讓每一位家長(zhǎng)真正成為學(xué)校教育的同盟軍！ 圖片來(lái)源：李海平劉國(guó)龍孟凡祥 王永雙徐兆慧責(zé)任編輯：徐兆慧審核：王君