教研交流促成長(zhǎng) 落實(shí)“雙減”提質(zhì)量——馬街鎮(zhèn)漾稻小學(xué)調(diào)研三岔河鎮(zhèn)棠梨學(xué)校

寒露

2023年4月12日，漾稻小學(xué)金玉坤校長(zhǎng)及7位專(zhuān)家到三岔河鎮(zhèn)棠梨學(xué)校展開(kāi)了為期一天的全面調(diào)研。 　　調(diào)研采取“聽(tīng)、看、查、訪(fǎng)、議”的形式進(jìn)行，對(duì)學(xué)?；靖艣r、學(xué)校管理、教育教學(xué)、德育工作、五項(xiàng)管理“雙減”及課后服務(wù)、安全管理、校園文化建設(shè)及環(huán)境衛(wèi)生、功能室使用及學(xué)生訪(fǎng)談。 聽(tīng)　　 漾稻小學(xué)調(diào)研組深入課堂共聽(tīng)取了棠梨學(xué)校25位教師的課，涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、科學(xué)和道德與法制6門(mén)學(xué)科。從提供的25節(jié)課例看，教師們風(fēng)格各異，展示出他們的風(fēng)彩，棠梨學(xué)校教師們懷著認(rèn)真的態(tài)度上好每一堂課。從課堂效果來(lái)看，棠梨學(xué)校的教師綜合素質(zhì)值得肯定。 聽(tīng) 棠梨學(xué)校王宏春校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)管理及制度進(jìn)行解讀，并匯報(bào)了學(xué)校管理、教學(xué)、活動(dòng)、安全等各方面的工作。教導(dǎo)主任郭學(xué)英老師和大隊(duì)輔導(dǎo)員王麗霞老師針對(duì)學(xué)校的教學(xué)教研工作和學(xué)?；顒?dòng)開(kāi)展做了詳細(xì)匯報(bào)。 看 上午第二節(jié)課課間，棠梨學(xué)校師生展示大課間活動(dòng)，為了實(shí)現(xiàn)師生體質(zhì)全面發(fā)展，學(xué)校展示了部分大課間活動(dòng):跑步操、廣播體操及手語(yǔ)操等。 棠梨學(xué)校一共開(kāi)設(shè)了26個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，涉及合唱、手工、籃球??、乒乓球、硬筆書(shū)法、經(jīng)典誦、講故事、繪畫(huà)、象棋、英語(yǔ)等，為了滿(mǎn)足學(xué)生及家長(zhǎng)的需求，每位學(xué)生參加兩項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。 學(xué)生有序離開(kāi)學(xué)校 查 漾稻小學(xué)專(zhuān)家們對(duì)棠梨學(xué)校全體老師的業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查并給予了高度評(píng)價(jià)，絕大多數(shù)老師的業(yè)務(wù)完成精細(xì)，按學(xué)校要求完成率達(dá)到100%，尤其作業(yè)種類(lèi)多樣，教師批改方式多樣，標(biāo)注精細(xì)，正對(duì)性極強(qiáng)。 訪(fǎng) 調(diào)研組分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，從反饋的問(wèn)卷中了解到學(xué)生的睡眠時(shí)間均在9小時(shí)以上，無(wú)一名學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校，每天學(xué)生保證至少鍛煉一小時(shí)，一二年級(jí)無(wú)家庭作業(yè)，三四年級(jí)家庭作業(yè)不超過(guò)30分鐘，五六年級(jí)不超過(guò)1小時(shí)，每個(gè)班級(jí)每周語(yǔ)文老師帶領(lǐng)學(xué)生到圖書(shū)室閱讀2次，學(xué)校具備五項(xiàng)管理實(shí)施方案及細(xì)則。 議最后，調(diào)研組對(duì)本次調(diào)研進(jìn)行了反饋。調(diào)研組彭麗老師對(duì)本次調(diào)研做了匯報(bào)。 漾稻小學(xué)校長(zhǎng)金玉坤校長(zhǎng)對(duì)總結(jié)性發(fā)言。 最后，棠梨學(xué)校王宏春校長(zhǎng)針對(duì)本次調(diào)研做了表態(tài)性發(fā)言，并對(duì)老師們提出新的期望與要求。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研促成長(zhǎng)，我校將針對(duì)調(diào)研組反饋的建議認(rèn)真落到實(shí)處。 編輯:棠梨學(xué)校