淇縣教體局教學(xué)指導(dǎo)員深入花營中心小學(xué)指導(dǎo)工作

星火燎原

問渠那得清如許，為有源頭活水來。4月6日上午，高村鎮(zhèn)花營中心小學(xué)教學(xué)指導(dǎo)員田敏老師如約走進該校，就“信息技術(shù)與教學(xué)融合創(chuàng)新”話題，引領(lǐng)老師們深入學(xué)習(xí)探討希沃白板應(yīng)用。 未雨綢繆，確立目標 田敏從學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)期工作計劃、教育管理、教學(xué)研究和教育科研等方面，與大家進行交流探討。 以“標”為基，推進課改田敏引領(lǐng)老師們以課程標準為基，在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，提醒老師們要善于反思、及時記錄、積極課改。教學(xué)展示，示范引領(lǐng)田敏親身示范，以低年級《比尾巴》一課為例，以飽滿熱情，聲情并茂地進行課例展示。課后結(jié)合教學(xué)設(shè)計，對信息技術(shù)與教學(xué)環(huán)節(jié)中的結(jié)合點及設(shè)計意圖進行詳細闡述。 線上交流，凝心聚力 　田敏總是竭盡所能，把優(yōu)質(zhì)資源，推薦分享給老師。還通過教學(xué)指導(dǎo)微信群相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難…… “一次次手把手指導(dǎo)幫扶工作，讓教師們受益匪淺，新的辦學(xué)理念，明確的辦學(xué)目標，不僅能提高辦學(xué)品位，還能提升我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，更能為花營中心小學(xué)進一步發(fā)展贏得更廣闊的空間。教體局黨組選派教學(xué)指導(dǎo)員深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)，猶如為我們注入源頭活水，更能激發(fā)我校教育教學(xué)的生命力?！被I中心小學(xué)校長牛榮軍說