萬(wàn)卷書(shū)中學(xué)而研，萬(wàn)里路上行且思——永城三中2023年八年級(jí)研學(xué)旅行活動(dòng)

永城三中

要么旅行，要么讀書(shū) ；身體和心靈總有一個(gè)要在路上！ ——題記 　　行走皆學(xué)問(wèn)，萬(wàn)物皆書(shū)卷。為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，鑄造強(qiáng)健的體魄，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，樹(shù)立堅(jiān)定的信念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，2023年4月12日上午，永城三中八年級(jí)分批次芒碭山研學(xué)之旅拉開(kāi)帷幕。 　　在啟動(dòng)儀式上，楊校長(zhǎng)作動(dòng)員發(fā)言：希望同學(xué)們遵守紀(jì)律，尊重教官和老師服從命令，團(tuán)結(jié)協(xié)作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意安全，端正態(tài)度，以飽滿的熱情、旺盛的斗志投入到研學(xué)之中；活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)，分享收獲。 整裝出發(fā) 　　在胡校長(zhǎng)、韓主任、老師、教官和家委代表的帶領(lǐng)下，同學(xué)們踏上了期待已久的美妙的研學(xué)之旅。 一路歡歌，興致昂揚(yáng)，激情澎湃，到達(dá)目的地！ 第一站：劉邦斬蛇碑 　　漢高祖劉邦斬蛇碑是后人為紀(jì)念劉邦斬蛇起義而立的碑記。斬蛇碑位于河南省我市芒碭山主峰南麓，始建于漢文帝時(shí)期，多次重建，現(xiàn)存為復(fù)制明朝石碑。夜間光照石碑顯現(xiàn)劉邦高大威武幻影，堪稱天下奇觀。 在導(dǎo)游的領(lǐng)下，有序文明參觀。 認(rèn)真參觀并思考，平民出身的帝王之中最具有傳奇色彩的要數(shù)屬漢高祖劉邦了。 觀看《劉邦斬蛇》情景劇，跨越時(shí)空，在歷史的長(zhǎng)河中感悟漢高祖的英雄氣概。 第二站：漢梁王陵 　　漢梁王陵位于芒碭山之保安山南峰，北峰為劉武夫人李王后地宮，屬于夫妻“同墳異穴”合葬地下宮殿。自梁孝王始其子孫八代均把長(zhǎng)眠之地選在芒碭山，芒碭山現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)西漢梁國(guó)王室地宮22座。形成一個(gè)全國(guó)罕見(jiàn)的規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的西漢梁國(guó)王陵墓群 帶著對(duì)歷史的敬仰，一起走進(jìn)漢梁王陵。 漢梁孝王王后陵 　　該陵規(guī)模宏大，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，是目前中國(guó)發(fā)現(xiàn)的最大崖洞墓，大于北京十三陵兩倍之多，被專家贊譽(yù)為"天下石室第一陵"。 　　金縷玉衣，長(zhǎng)為1.76米，分別由2008塊玉片用金絲編綴而成，為西漢梁國(guó)國(guó)王梁孝王之陪葬品。 陵內(nèi)有中國(guó)最早的儲(chǔ)冰設(shè)施。 漢梁孝王陵 　　同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，觀看漢梁王陵的墓石，認(rèn)識(shí)古文字，了解漢朝的質(zhì)量跟蹤體系——每塊墓石上均有刻字，標(biāo)示了石塊的位置、責(zé)任人。 漢梁共王陵 　　梁共王劉買陵1991年被評(píng)為“全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)”之一。 　　該陵全部用塞石封堵，就在塞石下方建有一錢窖，共出土漢代“半兩”銅錢225萬(wàn)枚，重約5.5噸。其數(shù)額之巨大，相當(dāng)罕見(jiàn)。 　　步入其中，穿梭其間，耳聽(tīng)著講解員的生動(dòng)講解，眼觀著珍貴場(chǎng)景，同學(xué)們用心感受漢文化的魅力，探討交流。 午餐時(shí)間 　　典雅的用餐環(huán)境，舒緩了周身的疲憊。 用餐時(shí)間到，在色香味俱全的美食面前，同學(xué)們吃著可口的飯菜，積極踐行“光盤行動(dòng)”，拒絕浪費(fèi)糧食。 第三站：大漢雄風(fēng)景區(qū) 　　大漢雄風(fēng)位于芒碭山主峰赤帝峰，漢高祖銅像立于山峰，正視前方，巍巍乎有“掃平四海，高歌大風(fēng)”之氣象，受萬(wàn)民景仰。同學(xué)們有序進(jìn)入景區(qū)，摩拳擦掌要比一比看誰(shuí)先到大漢雄風(fēng)～～～ 　　在漢禮儀專家的指導(dǎo)下，同學(xué)們“穿漢服習(xí)漢禮”，親身體驗(yàn)和領(lǐng)略中華傳統(tǒng)文明的精髓，更全面地感受大漢文明的魅力。 　　行漢禮、拜老師時(shí)，一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)撲面而來(lái)。此刻孩子們既傳承了先人孝道和尊師重教，又知曉了父母養(yǎng)育之恩和老師的教導(dǎo)之恩！ 　　感恩父母、感恩老師、感恩偉大的祖國(guó)……感恩自己，讓自己的生命更加有價(jià)值，綻放生命之花！ 　　齊聲誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》節(jié)選：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。” 　　青少年是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望！鮮花怒馬少年時(shí)，不負(fù)韶華行且知。加油，三中少年！ 第四站：星空夢(mèng)幻城堡 　　同學(xué)們體驗(yàn)到無(wú)限星空、鏡花宮、雨屋、鉆石隧道、鏡子迷宮等項(xiàng)目的夢(mèng)幻效果后，眼里流露出的驚喜和臉上綻放的笑容那么燦爛奪目、讓人動(dòng)容。 　　在璀璨奪目的燈光和夢(mèng)幻的視覺(jué)效果中，體驗(yàn)不一樣的詩(shī)和遠(yuǎn)方，真是有趣、好玩！ 第五站：地質(zhì)博物館 　　該博物館是連接芒碭山過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的橋梁，讓人們透過(guò)文物穿越時(shí)空與歷史對(duì)話。 同學(xué)們認(rèn)真了解芒碭山地質(zhì)的演變，觀看科技模擬，認(rèn)識(shí)芒碭山的古今，探索芒碭山的未來(lái)。 第六站：玻璃吊橋 　　踏空而行，跨出頗具挑戰(zhàn)的第一步，如此刺激的挑戰(zhàn)，怎么可以錯(cuò)過(guò)！結(jié)伴而行，挑戰(zhàn)自我！我們來(lái)啦～～～ 精彩瞬間結(jié)? 語(yǔ) 教育的初衷只有一個(gè)，那就是立德樹(shù)人。而研學(xué)旅行恰恰另辟蹊徑，以開(kāi)門辦學(xué)之姿讓學(xué)生游歷河山，暢游文化長(zhǎng)河，增強(qiáng)家國(guó)情懷。在行走的路上，用眼去發(fā)現(xiàn)，用心去體會(huì)，記錄成長(zhǎng)的足跡，以游兼學(xué)、學(xué)游相濟(jì)，開(kāi)闊視野、增智啟慧，在行走的過(guò)程中，擷取累累碩果！