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【“三抓三促”進(jìn)行時(shí)】閱讀滋養(yǎng)生命 追尋成長氣息——灘坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校閱讀社團(tuán)七年級語文活動(二)

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<p class="ql-block">生命,是自然給人類雕刻的石頭。每個(gè)人都誕生在哭啼聲中,躺在母親溫暖的懷抱里,那是一塊未經(jīng)雕刻的石頭,一顆光滑的石頭,沒有內(nèi)涵,卻又等同的雕刻價(jià)值,如能細(xì)雕慢琢,必然是擁有偉大靈魂的石頭。為貫徹落實(shí)全縣教育系統(tǒng)“三抓三促”行動部署會議精神,強(qiáng)化教研教改,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。為了讓生命教育融入到語文教學(xué)當(dāng)中,4月11日灘坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校閱讀社團(tuán)組織七年級學(xué)生開展了“閱讀滋養(yǎng)生命,追尋成長氣息”的語文活動。活動共分為四個(gè)環(huán)節(jié):</p> <p class="ql-block">第一個(gè)環(huán)節(jié):語文人物大聯(lián)歡。在語文學(xué)習(xí)的這條道路上,有太多英雄人物走進(jìn)我們每個(gè)人的記憶里,他們給每一個(gè)時(shí)代都留下了一種精神,比如:延安精神、航天精神、抗疫精神等。也讓我們體會到了生命的意義和價(jià)值。</p> <p class="ql-block">第二個(gè)環(huán)節(jié):詩句接龍,誰與爭鋒。中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。尋著先賢的足跡,傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章,體會賢人對生命的感悟。</p> <p class="ql-block">第三個(gè)環(huán)節(jié):給優(yōu)秀小組獎勵。生命似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;生命似一杯清茶,細(xì)細(xì)品嘗,才能品出真味道。應(yīng)從成功中、失敗中、生命中品味人生的意義和價(jià)值。</p> <p class="ql-block">第四個(gè)環(huán)節(jié):以青春的名義宣誓。少年,莫負(fù)青春,揮斥方遒,激揚(yáng)文字,勇敢追夢。同學(xué)們發(fā)出青春的誓言:海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。我將不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧,不負(fù)青春的理想。全力以赴,爭分奪秒,勤奮苦讀,腳踏實(shí)地。今日拼搏,明日圓夢。</p> <p class="ql-block">活動結(jié)束,但讀書之路還遠(yuǎn)沒有停止,放眼望去人間驕陽正好,風(fēng)過林梢,同學(xué)們正直年少,青春之生命放肆飛揚(yáng),少年人要逐夢遠(yuǎn)方。在閱讀社團(tuán)的帶領(lǐng)下,望灘坪的孩子愛讀書,讀好書,讓閱讀成為一種習(xí)慣!</p>

生命

語文

閱讀

青春

環(huán)節(jié)

不負(fù)

石頭

七年級

抓三促

九年制

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