澧濱小學(xué)二年級(jí)2班研學(xué)之旅

米雪兒

學(xué)會(huì)勞動(dòng) 收獲成長(zhǎng) 　　為全面實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革，將綜合實(shí)踐與活動(dòng)落到實(shí)處，根據(jù)《教育部定11部門關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)研學(xué)旅行的意見》（張教通【2019】1《關(guān)于推進(jìn)張家界市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)行工作的實(shí)施意見》等文件精神，學(xué)校決定開展《學(xué)會(huì)勞動(dòng)，收獲成長(zhǎng)》研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。 　　四月的風(fēng)，揉揉拂面，和煦爽心。四月的天空，不離不棄，若及若離，讓人親近。四月的陽(yáng)光，溫和不燥，使人透心的舒坦。4月10日我們迎來一期一次的研學(xué)之旅，在開營(yíng)儀式上，孩子們排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)，在五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)之下唱著國(guó)歌。 　　坐上大巴車，正式開啟了我們的研學(xué)之旅。一路上孩子們除了聊天、唱歌??，就是與小伙伴們，一起分享各自的零食。 　　當(dāng)然我也分享到了孩子們的快樂??！ 　　飛奔下車，緊跟星星姐姐的腳步，小盆友們，一個(gè)個(gè)大步流星地走在鄉(xiāng)間小道，深吸著大自然的氣息，空氣中彌漫著淡淡泥土的芬芳。 　　活動(dòng)一：了解溫室大棚種植 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們?cè)诩夹g(shù)人員的指導(dǎo)下，首先了解大棚育苗的步驟，最后自己動(dòng)手完成大棚育苗任務(wù)。通過自己動(dòng)手操作，一番勞動(dòng)之后，孩子們也深刻體會(huì)到種植的辛苦。 　　活動(dòng)二：蔬菜種植 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！奔热粊淼睫r(nóng)耕基地，當(dāng)然要揮起鋤頭大干一番啦！挖坑、放苗、埋土、澆水，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，孩子們種下一棵棵小菜苗，親手種植收獲的不僅是種下的蔬菜，還是對(duì)未來生活的向往。 　　排好隊(duì)，走好路，咱們繼續(xù)一路向前。 　　活動(dòng)三：體驗(yàn)農(nóng)耕 一位老翁牽著一頭黃牛，正在田間地頭辛勤勞作，孩子們爭(zhēng)先恐后體驗(yàn)耕田所帶來的快樂，我想這應(yīng)該是他們最難忘的記憶吧！ 　　活動(dòng)四：鄉(xiāng)村趣味游戲（運(yùn)南瓜、蘿卜比賽） 鄉(xiāng)村運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前，咱們先一起來活動(dòng)活動(dòng)筋骨。?????? 　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，這是一次讓孩子們，感受到團(tuán)隊(duì)力量的時(shí)刻。同時(shí)也是體驗(yàn)田間快樂與豐收喜悅的時(shí)刻。此刻的歡聲笑語(yǔ)，回蕩在整個(gè)村莊…… 　　美味的午餐時(shí)間到！? 　　活動(dòng)五：徒步森林綠道 尋找春天的色彩，徒步森林綠道，認(rèn)識(shí)森林里的各種植物。 　　活動(dòng)六：觀看《紅色星空》演出 了解紅色文化，傳承紅色文化，學(xué)習(xí)非遺傳承，以紅色講述劇為經(jīng)緯網(wǎng)，演唱紅色劇目，再現(xiàn)張家界土地改革時(shí)期，紅軍和老百姓軍民魚水情，與敵斗爭(zhēng)的歷史故事，傳承紅色基因，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)。 　　大自然是最好的教育場(chǎng)地，是一種對(duì)孩子認(rèn)識(shí)美、愛好美和創(chuàng)造美最好的課堂。走進(jìn)大自然課堂，讓孩子們心情更開闊，讓孩子們的空間更廣闊，讓孩子們學(xué)會(huì)觀察，找到生活的真諦。 　　這是意義非凡的農(nóng)場(chǎng)研學(xué)之旅，給孩子們體驗(yàn)農(nóng)耕之樂，擁抱自然之美的機(jī)會(huì)。孩子們走出校園，體驗(yàn)到另一種全新的生活，感悟美好生活來之不易，感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量，真正做到：勞動(dòng)礪心智，研學(xué)促成長(zhǎng)。