家園“童”心??.“育”見(jiàn)美好.童蒙融智幼兒園大班家委會(huì)代表進(jìn)園體驗(yàn)教師日常Kinlin <p class="ql-block" style="text-align:center;">家長(zhǎng)助教 走進(jìn)課堂</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有一種愛(ài)叫“全力以赴”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有一種愛(ài)叫“助力天使”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">因孩子而相遇</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">因孩子而相知</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">同一個(gè)目標(biāo)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">同一個(gè)夢(mèng)想</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">感恩相遇 同心同行！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教育合力 未來(lái)可期!</p> <p class="ql-block"> 老師今天帶給我們動(dòng)聽(tīng)的故事????</p><p class="ql-block">不一樣的老師，“童”樣精彩!別樣的身份，不同的感受，不一樣的收獲。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)走進(jìn)教室，走進(jìn)課堂，走進(jìn)孩子們的一日生活，拓寬了孩子們的視野，拉近了幼兒園與家庭的距離。讓我們一起期待更多家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)孩子們的課堂!讓我們家園攜手，同心同行，守護(hù)孩子的成長(zhǎng)!家長(zhǎng)們來(lái)自不同的職業(yè)，有著不同的身份和閱歷，但此刻在幼兒園里，他們擁有一個(gè)共同的身份--老師。</p> <p class="ql-block"> 早上8點(diǎn)一刻，大班家長(zhǎng)代表進(jìn)入幼兒園，到各班級(jí)看幼兒用早餐，游戲。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)代表進(jìn)入廚房，查看幼兒今天的食材，看廚師加工，食材新鮮，廚師操作衛(wèi)生規(guī)范。</p> <p class="ql-block"> 每個(gè)班的老師都在帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行豐富的活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 到了幼兒的午餐時(shí)間，老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表品嘗幼兒的餐食，味道很好！????小朋友們都在大口大口的享用美味午餐。??</p> <p class="ql-block"> “家長(zhǎng)助教”活動(dòng)是一次心與心的交流，更是一次愛(ài)與愛(ài)的溝通，每一份溫暖的教育，都是從相遇開(kāi)始，家園“同”心，為愛(ài)同行，“遇”見(jiàn)美好，遇見(jiàn)精彩童年。</p><p class="ql-block"> 半日的教師體驗(yàn)結(jié)束后，家長(zhǎng)把真實(shí)看見(jiàn)的過(guò)程做了反饋！</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)這次的家長(zhǎng)助教活動(dòng)，加深了家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活，也對(duì)我們幼教工作更加支持，大大拉近了家長(zhǎng)和師幼之間的距離，為今后的家園共育奠定基礎(chǔ)。</p> 家長(zhǎng)幼兒幼兒園走進(jìn)家園老師孩子助教課堂相遇