【項(xiàng)目化學(xué)習(xí)】《走進(jìn)魅力梨園——戲曲天地》———永安小學(xué)六年級(jí)跨學(xué)科項(xiàng)目化學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)

永安小學(xué)教導(dǎo)處

項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，作為一種教學(xué)方法正式引入中國(guó)是在20世紀(jì)90 年代。浙江省自2016年啟動(dòng)探索，2020年年末，上海作為全國(guó)省級(jí)層面首次提出義務(wù)教育項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，尤其2022版的新課程方案明確提到項(xiàng)目學(xué)習(xí)，因此在我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域開始了廣泛的實(shí)踐。項(xiàng)目化學(xué)習(xí)已成為培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要方式之一。為展示我校項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的階段性成果，4月12日下午，永安小學(xué)六年三班在會(huì)議室進(jìn)行了《走進(jìn)魅力梨園——戲曲天地》項(xiàng)目化學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)。 　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，六年三班班主任張春紅老師，先是與參會(huì)教師分享了學(xué)生參與此次項(xiàng)目化學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)歷的全部過程。從分興趣小組、查閱相關(guān)資料、完成研究手冊(cè)、音樂課學(xué)唱《說唱臉譜》、美術(shù)課繪制臉譜、小組整理材料、小組交流匯報(bào)等一系列的活動(dòng)中，將學(xué)習(xí)引向深層研究，讓學(xué)生經(jīng)歷有意義的學(xué)習(xí)實(shí)踐，在展示中分享學(xué)習(xí)成果。  　　本次“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)”成果展示分為六項(xiàng)。京劇的起源、京劇的臉譜、京劇的行當(dāng)、京劇的唱詞 、習(xí)作內(nèi)容“我是戲中人”、京劇代言的文創(chuàng)作品。 　　成果展示過后，劉校長(zhǎng)、姚校長(zhǎng)及參會(huì)教師對(duì)本次活動(dòng)給予了高度贊揚(yáng)，并激勵(lì)學(xué)生們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和生活中能夠積極探索、勇于實(shí)踐，奔向更廣闊的天地。 　　項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，既是一個(gè)探究創(chuàng)新的過程，也是一個(gè)情境體驗(yàn)的過程，還是一個(gè)小組協(xié)作的過程，在自主與合作學(xué)習(xí)中，持續(xù)、穩(wěn)步、深入地研究和實(shí)踐，一路學(xué)習(xí)，一路成長(zhǎng)！讓課堂綻放探索之美、合作之美、活力之美。