“追根溯源勿忘來路，實(shí)踐育人培根育魂”——馬場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校德育實(shí)踐基地、勞動(dòng)實(shí)踐基地“雙基地”揭牌儀式馬場(chǎng)學(xué)校 閆琳琳 <p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)黨的二十大報(bào)告中所提出 “落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的重要舉措，我校充分整合鄉(xiāng)村教育資源，不斷豐富和拓展育人渠道，為此我校特別開展德育教育實(shí)踐基地和勞動(dòng)教育實(shí)踐基地。</p> 前期策劃工作 <p class="ql-block"> 在王書記的帶領(lǐng)下開展“雙基地”揭牌儀式籌備會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 我校王書記與馬場(chǎng)鎮(zhèn)龍頭村民俗館館長(zhǎng)霍煜先生取得聯(lián)系，并聘請(qǐng)霍煜先生作為我校的“雙基地”校外輔導(dǎo)員老師。</p> 實(shí)踐活動(dòng)小分隊(duì) <p class="ql-block"> 參加本次活動(dòng)的實(shí)踐班級(jí)是七年級(jí)全體學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 春光作序，萬物和鳴，在去往馬場(chǎng)鎮(zhèn)龍頭村民俗館的途中，同學(xué)們自發(fā)齊背古詩(shī)詞，為此次行程增添了不少樂趣。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)不僅得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)，還得到了鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。馬場(chǎng)鎮(zhèn)公安局特派專用車輛在學(xué)生隊(duì)伍前引領(lǐng)，為本次學(xué)生出行保駕護(hù)航。</p> “雙基地”揭牌儀式 <p class="ql-block"> ?、傥倚３ＰｉL(zhǎng)主持本次活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> ?、谖倚Ｍ鯐洖楸敬位顒?dòng)致辭</p><p class="ql-block"> 王書記進(jìn)一步明確了學(xué)校工作的主責(zé)主業(yè)及創(chuàng)設(shè)實(shí)踐育人課程的主旨。并對(duì)建立學(xué)校德育教育實(shí)踐和勞動(dòng)教育實(shí)踐基地的重要意義和深遠(yuǎn)影響進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋說明。請(qǐng)全體師生在實(shí)踐過程中明晰實(shí)踐活動(dòng)目的，完成實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)，達(dá)成實(shí)踐活動(dòng)效果。</p> <p class="ql-block"> ?、鬯珠L(zhǎng)講話</p><p class="ql-block"> 塔局長(zhǎng)的講話高屋建瓴，為學(xué)校進(jìn)一步深刻理解和準(zhǔn)確把握學(xué)校德育和勞動(dòng)教育工作，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)了奮進(jìn)力量。提出的三點(diǎn)要求對(duì)學(xué)校實(shí)踐教育工作具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。</p><p class="ql-block"> 我們定不負(fù)局長(zhǎng)期望，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，向領(lǐng)導(dǎo)和馬場(chǎng)百姓交上一份滿意的教育答卷。</p> <p class="ql-block"> ?、軓埖ゆ?zhèn)長(zhǎng)講話</p><p class="ql-block"> 張鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)馬場(chǎng)學(xué)校建立德育和勞動(dòng)教育實(shí)踐基地表示祝賀。</p><p class="ql-block"> 我校全體教師定將肩負(fù)起為黨和國(guó)家“落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的歷史重任，不忘教書初心，牢記育人使命，力爭(zhēng)辦好人民滿意的教育。</p> <p class="ql-block"> ?、菡浇遗?lt;/p> <p class="ql-block"> ?、逓椤半p基地”校外輔導(dǎo)員霍煜老師頒發(fā)聘書</p> <p class="ql-block"> ?、摺半p基地”校外輔導(dǎo)員霍煜老師發(fā)言</p><p class="ql-block"> 輔導(dǎo)員霍煜老師無私的將二十余年精心收集的珍藏物品免費(fèi) 為師生參觀、欣賞，并將耐心細(xì)致講解出老物件背后的感人故事；同時(shí)將關(guān)自開荒的三畝土地提供給學(xué)校作為勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，免費(fèi)為學(xué)生耕種，讓同學(xué)們親自體味耕作的艱辛與快樂！充分體現(xiàn)了霍煜輔導(dǎo)員老師為家鄉(xiāng)文化傳承的默默付出，對(duì)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)精神。</p> 參觀民俗館 <p class="ql-block"> 走進(jìn)民俗館，琳瑯滿目的老物件擺放錯(cuò)落有致，耕犁、鋤頭、扇車等老農(nóng)具，把人帶八勞作場(chǎng)景;風(fēng)谷機(jī)、煤油燈、鞋樣、襪板等，見證了前人生活的艱辛與歲月的變遷;老酒壺、老酒盅、老煙袋，透露看農(nóng)閑時(shí)的愜意生活；展柜里的票據(jù)、賬本、獎(jiǎng)狀等，無聲地向我們?cè)V說著過去人民生產(chǎn)生活的場(chǎng)景。</p> <p class="ql-block"> 在參觀學(xué)習(xí)中，同學(xué)們興致勃勃地說，在探尋和發(fā)現(xiàn)中，了解自己生活的土地上有許多能工巧匠，倍感驕傲和自豪。同學(xué)們表示今后一定珍惜現(xiàn)在的生活，繼承祖輩的聰明智慧，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。</p> <p class="ql-block"> 各位領(lǐng)導(dǎo)和老師為學(xué)生講述老物件的名稱、用途、以及背后的故事……</p> <p class="ql-block"> 老物件展示往昔生活，見證時(shí)代變遷，同學(xué)們不虛此行，感受頗深。</p> <p class="ql-block"> 我校侯雨澤接受建平融媒采訪。</p> <p class="ql-block"> 最后學(xué)生參觀實(shí)驗(yàn)田為本次活動(dòng)畫上圓滿句號(hào)。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)，不僅利于激發(fā)學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣和求學(xué)欲望，更重要的是通過對(duì)家鄉(xiāng)民俗的參觀，拉近了與孩子們心靈的距離，增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和榮譽(yù)感，厚植家國(guó)情懷，讓這些歷史像火種一樣在孩子的心中點(diǎn)亮，讓他們?cè)趥鞒兄屑橙∏靶械牧α俊?lt;/p> <p class="ql-block"> 一片赤城，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)傳薪火。 百年大計(jì)，千秋偉業(yè)，萬棵桃李沐春風(fēng)。我校全體教師將增強(qiáng)實(shí)踐教育，用鄉(xiāng)村文化澆灌心田，助力“雙減”扎根生長(zhǎng)，讓祖國(guó)的花朵向陽而生，盡情綻放！</p><p class="ql-block"> </p> 實(shí)踐我校基地霍煜馬場(chǎng)教育輔導(dǎo)員育人民俗館活動(dòng)