相約一幼杏花里攜手共育同發(fā)展——霍爾果斯市第一幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)

愿喜??????

霍爾果斯市第一幼兒園為發(fā)揚(yáng)中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、家教、家風(fēng)，增進(jìn)家庭幸福，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者，特開展此次家長(zhǎng)會(huì)。 小、中、大年級(jí)組分別從體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)、實(shí)踐式家長(zhǎng)會(huì)、匯演式家長(zhǎng)會(huì)三個(gè)類型著手開展豐富多彩的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。 小班組家長(zhǎng)會(huì) 　　小班組家長(zhǎng)會(huì)以入園焦慮、家園溝通、幼兒園教育內(nèi)容為關(guān)鍵詞，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)、游戲、思考、探討、表達(dá)、解決，從而使家長(zhǎng)成為主角，讓家長(zhǎng)產(chǎn)生共情，形成家園合力。 ?? 瞧～小班家長(zhǎng)會(huì)開始啦~ ??【調(diào)查問卷】看看你是什么類型的家長(zhǎng)呢？ 【體驗(yàn)式游戲】——傳聲筒游戲 　　游戲意義：不要聽片面之詞哦，要了解事實(shí)的真相 【體驗(yàn)式游戲】——換位體驗(yàn) 　　游戲意義：要體驗(yàn)體驗(yàn)孩子的心理，不能因?yàn)楹⒆訉?duì)家長(zhǎng)信任去剝奪孩子的探索過程。 【分組討論】——小朋友在幼兒園經(jīng)常生病怎么辦？不愿意來幼兒園是為什么，我們?nèi)绾巫觯?lt;/p> 【精彩發(fā)言】——家長(zhǎng)分享討論結(jié)果啦 【頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)】分享寶貝情況，給寶貝頒獎(jiǎng)啦 【參觀幼兒園】——家長(zhǎng)們從環(huán)境中了解幼兒園，原來幼兒園就是從方方面面中滲透教育的。 【合影留念啦】——圓滿成功咯 中班組家長(zhǎng)會(huì) 　　中班組以“雙向奔赴，為愛而來”為主題，以體驗(yàn)+親子實(shí)踐相結(jié)合的行式開展此次家長(zhǎng)會(huì)。 這不??，家長(zhǎng)會(huì)開始啦 先來玩?zhèn)€暖場(chǎng)游戲吧——搶杯子 玩游戲還能為寶貝贏獎(jiǎng)品呢 　　優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子;一起來討論分享一下如何培養(yǎng)寶貝的好習(xí)慣吧～ 哦？在給班級(jí)的家委會(huì)、伙委會(huì)頒聘書呢，感謝兩位家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)做出的貢獻(xiàn)喲 游戲——背向而行 教育孩子需要家園、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間目標(biāo)的一致性，才會(huì)有所收獲，事半公倍。 　　小朋友們和家人親手準(zhǔn)備各種各樣的風(fēng)箏，最后家長(zhǎng)和孩子們一起放飛五彩的風(fēng)箏，同時(shí)增進(jìn)親子關(guān)系。 大班組家長(zhǎng)會(huì) 　　大班家長(zhǎng)會(huì)要開始啦，從幼小銜接講座到大班幼兒匯演，是希望在本學(xué)期的教學(xué)工作中能構(gòu)建一個(gè)“幼兒園、教師、家長(zhǎng)三位一體”的教學(xué)模式，讓幼兒成為家園協(xié)同成果的真正受益者，讓幼小銜接工作取得更大的成效 　　請(qǐng)小學(xué)老師為家長(zhǎng)們進(jìn)行一節(jié)幼小銜接講座。科學(xué)引導(dǎo)家長(zhǎng)如何配合幼兒園和小學(xué)，如何引導(dǎo)孩子做好銜接的準(zhǔn)備和適應(yīng)，幫助孩子順利進(jìn)入幼升小的生活。 暖場(chǎng)游戲《誰是我的寶貝》 哈哈哈，大朋友們找到自己的寶貝了嘛？看看是否了解自己的寶貝，從找鞋子開始。 　　表演節(jié)目啦;爸爸媽媽請(qǐng)坐好;請(qǐng)看我們的表演吧 點(diǎn)擊視頻，看看我們大班家長(zhǎng)會(huì)詳情吧 合影留念啦 供稿：馬詩瑋制作：馬詩瑋一審：劉凡二審：賈那爾三審（簽發(fā)）：蔣薇單位：霍爾果斯市第一幼兒園