“構(gòu)”見童年，“域”見美好——浦北縣第三教育集團評委到寨圩鎮(zhèn)中心幼兒園開展建構(gòu)區(qū)創(chuàng)設(shè)及組織比賽評比

盒屋昂

為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,提高教育集團幼兒教師的整體業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素質(zhì),促進教育集團教師的專業(yè)成長,2023年是4月12日上午浦北縣教育局陳曉志股長帶領(lǐng)評估組到我園開展建構(gòu)區(qū)區(qū)域創(chuàng)設(shè)與組織比賽。 建構(gòu)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比 本次建構(gòu)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)由我園的中二班、大一班、大五班進行評比，此次評比標(biāo)準(zhǔn)在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域設(shè)置、材料投放（教育性、適宜性、主題性、操作性、創(chuàng)意性、經(jīng)濟性、安全性）方面考察。 中二班 何老師向各位老師，評委介紹本班的創(chuàng)設(shè)主題、內(nèi)容，介紹材料的使用等。 大一班 劉老師向評委、老師們介紹本班創(chuàng)設(shè)的主題內(nèi)容，建構(gòu)的規(guī)則，以及材料的使用等。 大五班 覃老師給評委們介紹建構(gòu)區(qū)的主題內(nèi)容，以及材料的使用等。 評委老師們在參觀學(xué)習(xí)，討論。 建構(gòu)區(qū)活動組織 　　本次建構(gòu)區(qū)活動組織由胡金鈴老師老師開展，在老師的引導(dǎo)下，小朋友迅速分成三個小組，認(rèn)真討論研究構(gòu)思圖紙，在活動中齊心協(xié)力地把圖紙內(nèi)容構(gòu)建出來。 小朋友們根據(jù)自己設(shè)計的圖紙，在活動中齊心協(xié)力地把圖紙內(nèi)容構(gòu)建出來。 在老師的引導(dǎo)下，小朋友們搭建了大朗書院，讓我們深刻感受活動中“自由、自主、合作、愉悅、創(chuàng)新”的游戲精神。 活動結(jié)束后，縣三幼趙金莉園長和縣教育局陳曉志股長以及鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)前教育專干雷金英對本次建構(gòu)區(qū)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動組織進行了點評和提出建議。 建構(gòu)區(qū)是一個能讓幼兒自由創(chuàng)造的地方，一個承載幼兒奇特夢想的地方，一個充滿童趣的創(chuàng)意天地。在有趣的搭建活動中，幼兒一起參加游戲，互相學(xué)習(xí)、互相促進、共同提升，真正實現(xiàn)環(huán)境、材料、知識經(jīng)驗的充分共享。建構(gòu)區(qū)的創(chuàng)設(shè)、活動組織，也給全體教師提供了一個相互學(xué)習(xí)的平臺，在“以研促教，以教促研”的活動中助推教師專業(yè)化成長！