“伴”日相約,“幼”見成長(zhǎng)—陽(yáng)明幼兒園開展家長(zhǎng)半日體驗(yàn)活動(dòng)

陽(yáng)明幼兒園

家園互動(dòng)，不僅是用眼睛去看，更是用心靈去傾聽。為了讓家長(zhǎng)真實(shí)、全面、近距離地觀察和感受孩子的在園情況，充分了解孩子生活、學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。陽(yáng)明幼兒園2023年4月12日開展了“家長(zhǎng)半日體驗(yàn)活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，走近孩子。 有序簽到 　　“陪伴是最好的禮物”，家長(zhǎng)們都暫且放下手頭的工作來(lái)到幼兒園和孩子一起共享親子時(shí)光的快樂！ 生活環(huán)節(jié)，細(xì)致有序 　　在老師的引導(dǎo)下，孩子們?cè)谌鐜心托牡却?；在飲水中按需有序；在餐前律?dòng)和餐桌禮儀中，懂得愛惜糧食、安靜就餐，家長(zhǎng)們?cè)诰挥行虻沫h(huán)節(jié)中，感知孩子成長(zhǎng)的進(jìn)步。 　　王子：“老師，穿白色裙子的是我的媽媽，看到媽媽我好開心呀！” 范范：“老師，我吃完了，可以出去玩了嘛？”琪琪：“老師，我想去外面玩輪胎?！?lt;/p> 小朋友們已經(jīng)迫不及待的想出去做游戲啦，讓我們一起跟隨鏡頭看一看吧！ 戶外活動(dòng)-快樂無(wú)限 　　戶外是孩子們的樂園，游戲是孩子們最愛的活動(dòng)，積極的開展戶外游戲，不僅有助于提高幼兒運(yùn)動(dòng)能力，促進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展，而且放松了孩子們的情緒，放飛了孩子們的心靈。 孩子們自由拼搭，充分發(fā)揮孩子的自主性。 　　寶貝們?cè)谟螒蛑邢嗷ズ献?，有花式運(yùn)球、圍圈拍球、勇敢過(guò)獨(dú)木橋、快樂的小青蛙等，鍛煉了孩子們身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和平衡能力。 　　戶外活動(dòng)結(jié)束后孩子們意猶未盡的回到教室有序排隊(duì)喝水補(bǔ)充體力。 師幼談話，老師們請(qǐng)幼兒分享自己在游戲中拼搭的感受和體驗(yàn)，激發(fā)幼兒參與游戲的獨(dú)立性、自主性。 角色游戲 什么是角色游戲？ 角色游戲是幼兒根據(jù)自己的興趣和愿望，運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情的模仿和想象進(jìn)行角色扮演，創(chuàng)造性地反映個(gè)人生活印象的一種游戲。 　　角色游戲最適合幼兒身心發(fā)展的需要，是幼兒期最典型的、最有特色的游戲。在角色游戲中孩子通過(guò)模仿獲得知識(shí)，懂得規(guī)則，學(xué)習(xí)與人交往，使幼兒的語(yǔ)言能力、想象力、創(chuàng)造力、以及社會(huì)交往能力都能得到很好發(fā)展。 　　爸爸媽媽們被我們的小店鋪深深吸引了，也積極參與到我們的角色游戲當(dāng)中，和我們的孩子進(jìn)行了有效的互動(dòng)。 今天的陽(yáng)明巷熱鬧非凡 欣欣媽媽說(shuō)：“你好，我想買一塊蛋糕?！?lt;/p>悠悠說(shuō)道：“你要先付錢哦”“那我沒有錢怎么辦呢？” “你可以拿我的卡去銀行取錢呀！也可以使用支付寶或微信支付?！?lt;/p> 　　此次家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)圓滿結(jié)束，開放日活動(dòng)不僅拉近了家園之間的距離，增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解，同時(shí)也為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)。感謝家長(zhǎng)們的積極參與，讓我們攜手同行繼續(xù)為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！ “遇見”是一種奇妙的安排它是一切美好的開始在孩子的成長(zhǎng)道路上幸福與成長(zhǎng)并行快樂與進(jìn)步并行愿你我攜手同行陪伴孩子茁壯成長(zhǎng) 圖片來(lái)源：各班級(jí)老師圖文編輯：張雪審核：馮茹