<p class="ql-block"> 學(xué)生是祖國的未來,是明天的希望,他們需要有一個(gè)關(guān)愛和支持的環(huán)境,才能夠發(fā)揮最大的能力,實(shí)現(xiàn)未來的幸福,而這些就需要我們教師用更多的愛來助力學(xué)生健康幸福地成長。</p> <p class="ql-block"> 在讀書方面,老師應(yīng)給予學(xué)生正確有效的關(guān)懷和指導(dǎo),在學(xué)習(xí)方面,要為他們提供充足的支持和資源,在遇到困難時(shí),要給予必要的幫助,幫助他們做出正確的選擇。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)孩子們的興趣從書本上轉(zhuǎn)到課外活動(dòng)上時(shí),教師要根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)以及學(xué)生的個(gè)人興趣愛好入手,及時(shí)給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh。在此,普高小學(xué)梁麗彩老師指導(dǎo)愛跳舞學(xué)生的細(xì)節(jié)動(dòng)作,牛晶晶老師帶領(lǐng)一年級(jí)小朋友探索我們的腳步有多長。</p> <p class="ql-block"> 還有一些學(xué)生對(duì)于實(shí)驗(yàn)充滿了好奇心,想要探索科學(xué)的奧秘,為此,張建立老師成立了科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組,在上課以及課外輔導(dǎo)期間帶領(lǐng)學(xué)生探究了“怎樣測量液體的體積”,并在此基礎(chǔ)上,探究日常生活中各種物品的體積,比如,胡蘿卜的體積等。</p> <p class="ql-block"> 總之,關(guān)愛學(xué)生是老師的職責(zé),教師應(yīng)在自己力所能及的范圍內(nèi),為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把愛的陽光撒向每個(gè)學(xué)生的心田!</p>
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