賈汪區(qū)中心幼兒園大班班本課程分享——知清明潤童心

愿一切都美好

課程緣起 今天早上孩子們像往常一樣早早的來到幼兒園，游戲時間到了，孩子們排著整齊的隊伍興高采烈的跟隨老師來到戶外游戲場地。薛怡辰小朋友神秘的說:“老師，我有一個小秘密告訴你哦”。我說:“我特別想知道你的小秘密哦”。薛怡辰:我在人民公園看到有人在掃墓。尤詩涵:我還看到了許多菊花。王梓毅:公園的廣場上有好多人在放風箏，飛的好高好高，都飛到天上啦！蘇嘉怡:那是清明節(jié)快到啦。 為了追隨孩子的興趣，讓孩子體驗清明節(jié)民族文化傳統(tǒng)，我們開展了以“知清明潤童心”為主題的清明節(jié)系列活動。 清明知多少 說清明 　　通過欣賞視頻，共同了解了清明節(jié)的由來、風俗習慣，傳統(tǒng)文化等。 清明節(jié)的由來 清明節(jié)是農歷二十四節(jié)氣之一，中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。 清明節(jié)的簡介 清明節(jié)是中國的二十四節(jié)氣之一。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。固有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節(jié)是一個祭祀祖先的節(jié)日，傳統(tǒng)活動為掃墓。 清明節(jié)的日期、別名 清明節(jié)作為我國傳統(tǒng)節(jié)氣，是根據每年的春分點來計算的，春分點每過15天會有一個節(jié)氣，所以清明在陽歷4月4日至6日之間5日居多。不是固定在陽歷4月5日，也不是以農歷來決定的。清明節(jié)的別名：鬼節(jié) 寒食節(jié) 清明節(jié)的習俗緬懷 　　老師和孩子們一起觀看視頻，了解英雄事跡，心中充滿了對英雄的敬仰，讓我們一起緬懷先烈，致敬英雄！讓愛國主義精神在孩子們心中生根萌芽。 蹴鞠 鞠是一種皮球，球皮用皮革做成。球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。 游戲:《揉面團》1.熟悉球性，練習用前腳掌控制球。2.提高幼兒身體的控制能力以及平衡能力。3.激發(fā)幼兒參與足球游戲的興趣。 ?? 蕩秋千 ?? 　　這是我國古代清明節(jié)習俗。秋千意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏標為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋干。蕩秋干至今為人們特別是兒童所喜愛。 　　通過蕩秋千活動讓幼兒了解秋千的來歷，培養(yǎng)幼兒的勇敢精神，增進其身心健康；鍛煉幼兒的平衡能力。 ?? 牽鉤 ?? 　　“牽鉤”是古稱，其實就是現(xiàn)在的拔河運動。拔河也是一項極具趣味的體育活動，據說，在時值春耕春種的清明時節(jié)舉行拔河，具有祈求豐收的意味。 瞧！激烈的拔河比賽開始了，讓我們一起為孩子們加油助威吧！ 　　拔河比賽不僅是一種體育運動,更是一種集體活動，鍛煉幼兒的體力耐力，增加幼兒團隊合作能力，增強了孩子的集體榮譽感、團結精神和身體素質。 ?? 斗雞 ?? 　　用最喜歡的民間斗雞游戲來鍛練孩子們的跳躍能力、腿部肌肉力量以及平衡能力。把童年的快樂，美好的時光，留給最可愛的孩子們。 ?? 家園共育 ?? ?? 放風箏 ?? 　　清明放風箏是普遍流行的習俗。在古代，風箏的歷史十分悠久。放風箏，源于古代的巫術，放風箏不但是一種游藝活動，更是為了祈求放走晦氣，消災解難。許多人在清明節(jié)放風箏時，把自己知道的災禍疾病寫在風箏上，然后等風箏升到天空中時就剪斷風箏線，讓它隨風飄逝，希望帶走所有的穢氣，帶來好運。 　　在鄉(xiāng)間小路上、美麗的公園里，快樂的幼兒園中放飛風箏、放飛幸福、放飛希望，親子、師幼陪伴的美好時光伴隨著孩子們快樂成長。 ?? 踏青 ?? 　　孩子們沐浴著春風，欣賞著花的芬芳，和家人一起認識、親近大自然，領略著大自然的美好風光，感受著春天賦予生命的綻放，給孩子們的童年留下了美好而又難忘的的回憶。 ?? 植樹 ?? 　　清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳今。 　　寶貝通過參與植樹活動，了解樹有美化環(huán)境、調節(jié)氣溫、凈化空氣和防風、防沙、防洪等作用，激發(fā)幼兒愛護樹木的意識，體會社會實踐中勞動的快樂。 ?? 親近自然探秘春天 ?? ?? 環(huán)保 ?? 一花一草一木都是大自然中的一道美麗的風景線，都為我們生活的環(huán)境增添了無限的色彩。 保護環(huán)境、綠化祖國、愛我家園、愛護森林是我們每個人義不容辭的責任。為了讓明天的生活更加美好，大家都要保護森林，爭做森林防火好公民，從我做起，從小做起。孩子們付諸于行動之中，不僅用愛心??澆灌、養(yǎng)護花草樹木??，還用智慧的小手繪畫出自己的心聲。 品清明 ?? 吃彩蛋 ?? 　　在一些地方，于清明頭一夜，把雞、鴨、鵝卵煎熟，染成藍黃雜色，在卵殼上加以雕鏤成畫，作為冷食禮品贈送。據說吃彩蛋，在隋唐時盛行全國。 　　孩子們津津有味的品嘗著彩蛋，分享著幸福與快樂。希望寶貝們一年健健康康，圓圓滿滿，茁壯成長！ ?? 認艾草 ?? ?? 知外形 ?? 　　小科普：艾青是多年生草本植物，具有濃烈的香氣。葉子呈三角形或橢圓形羽狀深裂，裂片邊緣均具鋸齒。葉片表面暗綠色，有白色短柔毛，背面是灰白色蜘蛛絲狀密絨毛，葉面灰綠色。 ?? 識氣味 ?? ?? 摘艾葉 ?? 　　清明節(jié)有寒食禁火，食冷食的習俗。而最具代表性的便是青團了。青團也叫清明粿，由艾草榨汁和糯米面，紅豆、蛋黃等做餡制成。 ?? 做青團 ?? 　　品嘗青團也是一種辭舊迎新的儀式，象征著新希望、新生命。 一口青團，一口春天，翠麗而又軟糯香甜的青團，讓我們盡情快樂共享吧。 ?? 繪清明 ?? 孩子們運用多種多樣的繪畫材料，采用平面繪畫與手工制作相結合的手法，體現(xiàn)了平面與立體畫面的對比之美，弘揚了清明傳統(tǒng)文化。 　　孩子們用馬克筆在雞蛋上彩繪出自己喜歡的圖案，給自己的雞蛋有的做上記號，有的寫上自己的姓名，漂亮的圖案象征著圓滿美好，孩子們充分體驗了民俗活動的樂趣。 　　四月，正是草長鶯飛的美好時節(jié)。孩子們在快樂涂鴉活動中，繪出了清明時節(jié)美麗的花草，為春天、為我們的幼兒園增添一份美麗的色彩。 ?? 種清明 ?? 　　俗話說“清明前后，種瓜點豆”。這說明清明節(jié)與植物種植有很大的關系，清明節(jié)來臨，氣溫回升，雨量增多，正是春耕春種好時機。為追尋真實有趣的種植活動,促進幼兒認識自然，熱愛自然，在親近自然、探索春天中快樂成長，我們大班將充分合理利用幼兒園的植物園平臺開啟了春天的播種之旅。 　　陳鶴琴說過:"孩子們能想的,讓孩子自己去想,孩子們能做的,讓孩子自己去做。 孩子們的討論 討論一: 種什么？權新恒: 種南瓜？房垚辰: 種絲瓜？卜令怡: 種四季豆？ 討論二: 種子哪里來？蘇嘉怡: 可以去賣種子那里買。王冠霖: 我家的絲瓜絡里有絲瓜種。王子晨: 對！剝開一頭，輕輕拍一拍，黑黑的絲瓜種就掉下來了。馮梓桐: 買的南瓜里面有南瓜種，把它切開挖出來，洗一洗，就可以種了。 我們一起收集的種子。 討論三: 收集的種子有什么不同？李凌峰: 有的大，有的小，四季豆種子最大，南瓜種和絲瓜種大小差不多。薛景恒: 形狀不同，有月牙形的，有橢圓形的孫俊凱: 絲瓜種是黑色的。王梓毅: 我看到的南瓜種是白色的。王子晨: 我手中的四季豆種子是褐色的。王冠霖: 我們收集的種子有的多有的少，南瓜種子最多，絲瓜種子最少。 討論四: 在哪里種呢？李凌峰: 我想應該在泥土里種。石耘溪: 水里也可以吧。馬銘陽: 可能在沙子里。郭梓杰: 木屑里不可以。薛怡辰: 石子里也不行。 孩子們用繪畫猜測的方式呈現(xiàn)出來。 　　最后在大家的共同討論下一致表決在泥土里種植種子最適合。 討論五: 需要哪些工具？孫俊凱: 小鏟子，可以挖土。薛景恒: 裝滿水的小水桶。李凌峰: 小耙子可以松土，可以除草，還能埋土。 討論六: 每一坑放幾顆種子？蘇嘉怡: 南瓜種可以放三顆。王子晨: 對！放多了，長出來了還得拔掉。薛怡辰: 為什么拔掉？太可惜了吧。王子晨: 太密了，長不好。記得種花時老師說過有的植物拔掉還可以栽種，這叫分苗。薛景恒: 那絲瓜種放幾顆？王冠霖: 可放四顆。媽媽說飽滿的種子也可以放三顆，也可以放四顆。尤詩涵: 是不是四季豆也可以放3顆，也可以放4顆呢？王子晨: 嗯！是的。 討論六: 怎么種？薛景恒: 如果有草??，先除草。劉思延: 再挖坑，澆澆水。張鈺涵: 放種子，埋上土，種好啦。 我們一起去種嘍！ ?? 栽艾草 ?? 艾草栽在哪種環(huán)境里最合適呢？ 　　伙伴們都說艾草喜歡生活在泥土里。 　　艾草可以這樣栽。 　　孩子們在實踐的談討中感受到與他人合作、交流的樂趣，鍛煉了幼兒口才，提高幼兒交際能力和發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題的能力。通過合作小組實踐活動，幼兒了解了植物種子的一些知識，擴展幼兒的知識面，掌握了種植的一般方法，培養(yǎng)幼兒種植的勞動技能及持之以恒的品質。 ?? 吟清明 ?? 　　孩子們用稚嫩的童音吟誦著與清明節(jié)有關的古詩，增強幼兒對民族文化的了解，激發(fā)幼兒的民族自豪感。 ?? 課程內涵 ?? 　　燕子來時新社，梨花落后清明。一系列的清明節(jié)活動給孩子們帶來了滿滿的體驗感！孩子們在了解清明節(jié)相關的民俗和文化的基礎上，感受著自然變化，感知天地時節(jié)以及與我們生活息息相關的二十四節(jié)氣。 　　此次活動，不僅讓幼兒進一步了解了清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內涵，更親身體驗到了中華傳統(tǒng)習俗的魅力。讓我們共同努力，將中華傳統(tǒng)文化傳承下去吧！