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方正益智掌書記憶法及師生互講學(xué)習(xí)法

不忘初心跟黨走

<p class="ql-block">白氏方正益智掌書英語單詞記憶法:</p><p class="ql-block">一、伸出左手,展開手掌,以近似正方形的掌心做紙。</p><p class="ql-block">二、伸出右手食指或中指做筆。</p><p class="ql-block">三、一邊拼讀單詞,一邊用右手指在左手掌心拼寫單詞,手口腦并用。</p><p class="ql-block">四、生物學(xué)記憶理論依據(jù):</p><p class="ql-block"> 手掌密集分布敏感神經(jīng)1、正中神經(jīng)支配手掌橈側(cè)三個(gè)半指區(qū)的感覺。2橈神經(jīng)支配手背橈側(cè)的兩個(gè)半指區(qū)的感覺。3、尺神經(jīng)是手部最重要的神經(jīng)。</p><p class="ql-block"> 用手指在手掌拼寫時(shí),指尖刺激手掌心的敏感神經(jīng),產(chǎn)生刺激信號(hào),迅速傳到大腦神經(jīng)中樞,從而起到鞏固記憶的效果。</p><p class="ql-block">五、隨時(shí)隨地可以記憶單詞,不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。</p><p class="ql-block">六、以指做筆掌做紙,經(jīng)濟(jì)環(huán)保,提神醒腦,效果好!</p><p class="ql-block">備注:</p><p class="ql-block"> 1、小時(shí)候由于條件困難,缺乏紙張,我便時(shí)常用手指在手掌心寫英語單詞,自己進(jìn)步很快,八年級(jí)時(shí)英語從最低的5分,一年多后進(jìn)步到90多分(當(dāng)時(shí)滿分為100分)。推薦所教學(xué)生也使用這個(gè)方法記憶單詞, 效果看得見,特此編輯掌書(把這種記憶方式命名為:方正益智掌書記憶法。)的具體要求,請(qǐng)各位家長指導(dǎo)孩子訓(xùn)練,長期訓(xùn)練,手指會(huì)變得非常靈活,真的如同用筆一樣流暢書寫,指尖刺激敏感神經(jīng)傳輸給大腦,使記憶更牢固!方正益智指掌記憶法也可用于其它學(xué)科的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 2、用指尖在掌心書寫時(shí),適當(dāng)加大力度,具有按摩穴位起到保健作用,通過指尖刺激神經(jīng)末梢,也有解除疲勞清醒大腦,起到預(yù)防瞌睡的作用!(防課堂打瞌睡)</p><p class="ql-block"> 2022.2.19整理編寫于思源,白老師。</p><p class="ql-block">備注:《方正益智掌書記憶法》是作者歷經(jīng)三十多年課堂實(shí)踐研究的成果,知識(shí)產(chǎn)權(quán)所有,侵權(quán)必究,專利申請(qǐng)辦理中。</p><p class="ql-block">附:方正益智掌書記憶法課堂實(shí)踐圖片</p><p class="ql-block">通過科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓孩子快樂地學(xué)習(xí),一邊享受青春的美好,一邊欣喜地進(jìn)步!這應(yīng)該是所有家長、教師和孩子們共同的追求!</p> <p class="ql-block">方正益智掌書記憶法晨讀課堂實(shí)踐視頻。</p> <p class="ql-block">晨讀或其它時(shí)間均可訓(xùn)練:手口腦并用,指尖掌中舞,提神又醒腦,知識(shí)記得牢!</p> <p class="ql-block">高效指導(dǎo)提升模式</p><p class="ql-block">一、互講式指導(dǎo)</p><p class="ql-block"> 理論依據(jù):科學(xué)家研究表明學(xué)習(xí)效果最好的方法就是給別人講解。</p><p class="ql-block">1、師生互講:學(xué)生不會(huì)時(shí),聽老師講;學(xué)生聽懂后,給老師講。</p><p class="ql-block">2、同學(xué)互講:同學(xué)之間相互講解,在講解中加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。</p><p class="ql-block">二、診斷式指導(dǎo)</p><p class="ql-block">理論依據(jù):對(duì)癥下藥,方可藥到病除。輔導(dǎo)猶如調(diào)理身體,對(duì)知識(shí)漏洞精準(zhǔn)診斷,輔導(dǎo)方可事半功倍。</p><p class="ql-block">1、詢問式診斷:通過對(duì)學(xué)生詢問知識(shí)點(diǎn),診斷存在的漏洞。</p><p class="ql-block">2、訓(xùn)練式診斷:當(dāng)面通過對(duì)有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練,知識(shí)漏洞便可一覽無余。</p><p class="ql-block">三、檢測式指導(dǎo)</p><p class="ql-block">理論依據(jù):實(shí)踐是檢驗(yàn)一切真理的標(biāo)準(zhǔn)。</p><p class="ql-block">1、采訪式檢測:以問答形式,檢測學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。</p><p class="ql-block">2、演板式檢測:適用于小班教學(xué),可以當(dāng)面快速展示診斷結(jié)果。</p><p class="ql-block">3、試卷式檢測:適用于班額較大教學(xué),完成后批改,進(jìn)行診斷。</p><p class="ql-block">四、過關(guān)式指導(dǎo)(每次離校前)</p><p class="ql-block">理論依據(jù):精準(zhǔn)落實(shí)就是能力。</p><p class="ql-block">1、問答式過關(guān)。</p><p class="ql-block">2、講解式過關(guān)。</p><p class="ql-block">3、演板式過關(guān)。</p><p class="ql-block">4、選題測試式過關(guān)。</p> <p class="ql-block">  傳統(tǒng)的課堂,學(xué)生只聽教師講授,學(xué)習(xí)效果只有5%,但是,指導(dǎo)孩子給別人講解,學(xué)習(xí)效果可以高達(dá)90%。</p><p class="ql-block"> 這也是課堂教學(xué)必須改革的原因所在!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">高效指導(dǎo)以師生互講作為確保學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵模式。</p><p class="ql-block">師生互講分為:</p><p class="ql-block">1、師生之間互講習(xí)題思路:即老師給學(xué)生講解習(xí)題思路后,讓學(xué)生給老師講解習(xí)題思路,通過講解,確認(rèn)學(xué)生是否真正掌握習(xí)題思路。</p><p class="ql-block">2、生生互講:即老師給其中一個(gè)人學(xué)生講解習(xí)題思路后,讓這個(gè)學(xué)生作為小老師給其他學(xué)生講解習(xí)題思路。會(huì)講思路,能講正確,說明真正掌握習(xí)題思路。</p><p class="ql-block">圖為:師生互講。(白老師與學(xué)生互講思路中)</p> <p class="ql-block">生生互講習(xí)題思路。</p> <p class="ql-block">同題思路講解,看誰思路清晰,表達(dá)言簡意賅?</p> <p class="ql-block">在互講習(xí)題思路中達(dá)到對(duì)知識(shí)的真正掌握。做完一道題不代表就會(huì),會(huì)做一道題不代表真懂,只有達(dá)到會(huì)講一道題的思路,才能達(dá)到舉一反三觸類旁通的真正掌握的理想境界!</p> <p class="ql-block">每個(gè)人都有潛在好為人師的心理,孩子更是如此,孩子學(xué)會(huì)一道題,指派其作為小老師給其他孩子講解,滿足了孩子的好為人師的心理需求,在給其他孩子講解習(xí)題思路的過程中,滋生成就感和愉悅感,激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)對(duì)知識(shí)的掌握必然更深入,理解得更透徹。這也是互講學(xué)習(xí)模式高效的原因所在。</p> <p class="ql-block">生生互講也適用于大班額課堂教學(xué),老師給其中一個(gè)學(xué)生指導(dǎo)后,讓這個(gè)學(xué)生作為小老師,面向全班同學(xué)講解,也可以和其他同學(xué)互動(dòng)。學(xué)生聽講時(shí)往往比平時(shí)老師講課還要認(rèn)真。</p> <p class="ql-block">鼓勵(lì)每個(gè)孩子開口講解習(xí)題思路,就是進(jìn)步的開始!</p> <p class="ql-block">孩子學(xué)會(huì)講解習(xí)題思路,學(xué)習(xí)就從被動(dòng)轉(zhuǎn)為了主動(dòng),學(xué)習(xí)便變成了快樂的體驗(yàn),成績的提升也就是享受學(xué)習(xí)快樂的副產(chǎn)品而已。</p> <p class="ql-block">交流學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是進(jìn)行時(shí)!和外國朋友交流,感受地道英語口語。</p> <p class="ql-block">編者水平有限,敬請(qǐng)指導(dǎo)!</p>
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