曲阜市東方學(xué)校六年級心理健康活動課——《有趣的記憶》

謝文靜

<p class="ql-block">　　本課屬于學(xué)習(xí)心理學(xué)范疇，設(shè)計源于學(xué)生的現(xiàn)實學(xué)習(xí)背景，6年級是學(xué)生記憶發(fā)展的關(guān)鍵期。6年紀(jì)的孩子不久之后將會升入初中，與小學(xué)學(xué)科少的情況不同的是，升入7年紀(jì)后學(xué)生需要記憶的內(nèi)容和知識量大大增加?；谥暗膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，多數(shù)學(xué)生形成了自己的記憶方法，但是這種記憶策略可能是自發(fā)、盲目、低效的，效果是事半功倍的。繼續(xù)沿用過去記憶方法，可能會為他們的學(xué)習(xí)適應(yīng)帶來影響深遠(yuǎn)的負(fù)面影響，這時，若能培養(yǎng)學(xué)生良好的記憶習(xí)慣和方法，不僅能夠加快他們適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活的進(jìn)程，而且也為他們今后的學(xué)習(xí)做好鋪墊。</p> <p class="ql-block">　　本節(jié)課謝老師和孩子們一起從日常學(xué)科出發(fā)，感受自己的記憶規(guī)律，并從中找到適合自己的記憶方式和技巧。</p>