悅讀 · 悅美，與書香相伴——湘東區(qū)中心幼兒園“讀書月”系列活動(dòng)倡議書

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為了幫助幼兒提升閱讀能力，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，做好科學(xué)幼小銜接，在“世界讀書日”到來之際，根據(jù)教育部頒布的《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》，結(jié)合本園實(shí)際，從培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣入手，我園將開展“悅讀·悅美，與書香相伴”讀書月系列活動(dòng)。 致寶貝 ■學(xué)會(huì)閱讀：會(huì)一頁一頁地翻看書。■學(xué)會(huì)分享：把自己喜歡的繪本分享給他人，體驗(yàn)分享閱讀的快樂。 ■學(xué)會(huì)整理：閱讀后能將圖書放回原位。■愛護(hù)圖書：不撕書，學(xué)會(huì)修補(bǔ)圖書。■愛護(hù)眼睛：能用正確的姿勢(shì)進(jìn)行閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 ■堅(jiān)持閱讀：每天在家長(zhǎng)的陪伴下，堅(jiān)持閱讀15-30分鐘。 致家長(zhǎng) ■成為閱讀榜樣：爸爸媽媽放下手機(jī)，讓親子閱讀成為孩子每天最享受、最期待的事情。■建立閱讀角落：在家創(chuàng)設(shè)靜心閱讀的氛圍和場(chǎng)地，營(yíng)造書香家庭的環(huán)境。 ■共讀一本好書：每天抽出15——30分鐘和孩子共同閱讀，引導(dǎo)孩子主動(dòng)閱讀，主動(dòng)思考。■感受閱讀氛圍：建議周末帶孩子去書店或圖書館閱讀，定期為孩子增添新書，讓孩子沉浸在書的海洋。 ■積極參與幼兒園開展的所有讀書活動(dòng)，讓孩子沉浸在書的海洋。  3—4歲好書推薦 ?小班幼兒圖書挑選原則：1.貼近幼兒生活。盡量選擇貼近幼兒生活題材的繪本。2.故事簡(jiǎn)單短小。在繪本內(nèi)容的選擇上要選擇故事短小有趣、容易理解、頁數(shù)少、畫面簡(jiǎn)單文字少的書。?好書推薦：《好餓的毛毛蟲》、《是誰嗯嗯在我的頭上》、《彩虹色的花》、《我的朋友好好吃》、《一園青菜成了精》、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》、《蚯蚓的日記》、《小藍(lán)和小黃》、《我愛幼兒園》....... 4—5歲好書推薦 ?中班幼兒圖書挑選原則：1.貼近生活經(jīng)驗(yàn)。在繪本的內(nèi)容方面，多選來自于幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，能引發(fā)幼兒共鳴的圖書。2.提倡幼兒自主選擇圖書。繪本的頁數(shù)要比小班有所增加，讓幼兒可以根據(jù)自己的愛好選擇喜歡的書。3.增加認(rèn)知類書籍。中班幼兒的閱讀目錄應(yīng)該增加一些科學(xué)性與社會(huì)性比較明顯的繪本。?好書推薦：《沒有耳朵的兔子》、《云朵面包》、《母雞蘿絲去散步》、《月亮的味道》、《逃家小兔》、《我媽媽》、《我爸爸》、《猜猜我有多愛你》、《蚯蚓的日記》...... 5—6歲好書推薦 ?大班幼兒圖書挑選原則：1.內(nèi)容有一定挑戰(zhàn)性。 大班繪本的頁數(shù)更多，選擇內(nèi)容開始出現(xiàn)復(fù)雜的情節(jié)，可以加入一些有簡(jiǎn)單漢字的書或趣味游戲書，滿足大班幼兒喜歡挑戰(zhàn)的意愿，有利于培養(yǎng)孩子的理解力和記憶力。2.增加社會(huì)情感類圖書。 這個(gè)年齡段幼兒即將步入小學(xué),可以增加一些社會(huì)性、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、獨(dú)立性方面的書籍。也適合加入一些關(guān)于社會(huì)人文、性教育、生命教育方面的繪本，如：《小威向前沖》《忘了說我愛你》等。3.開始自主閱讀。 大班孩子開始自主閱讀，可以增加一些趣味性強(qiáng)，搞笑逗樂的書，他們十分樂意反復(fù)閱讀有趣的畫面，并且愿意主動(dòng)與他人分享。?好書推薦：《小威向前沖》、《一顆超級(jí)頑固的牙》、《爺爺一定有辦法》、《粽子里的故事》、《螞蟻和西瓜》、《愛心樹》、《一片葉子落下來》、《月亮，生日快樂》、《長(zhǎng)大后做什么》、《生氣湯》、《這就是二十四節(jié)氣》、《生命·萬物不可思議的連接方式》、《我的收藏》…… 家長(zhǎng)好書推薦溫馨提示 閱讀是一件美好而快樂的事認(rèn)不認(rèn)識(shí)字，看懂多少都沒關(guān)系童年有書，未來有夢(mèng)打開書一起看世界閱讀最好的時(shí)刻就是現(xiàn)在愿寶貝們愛上繪本愛上閱讀透過閱讀探索美妙的世界讓閱讀的氣息遨游在幼兒園每個(gè)角落 湘東區(qū)中心幼兒園大班年級(jí)