精彩緣自苦磨來，好課鋒從磨課出——山亭區(qū)第二實驗學(xué)校英語組磨課紀實

山亭二小英語組

人間最美四月天，砥礪奮進正當(dāng)時。 為進一步提高青年英語教師的教學(xué)水平，提高鉆研教材及構(gòu)建高效課堂的能力，2023年4月7日下午，山亭區(qū)第二實驗學(xué)校英語組進行教研活動，由青年教師劉培培講課，英語組教師參加聽課。 　　劉培培老師執(zhí)教六年級下冊Unit 3Where did you go ? B Read and write. 　　劉老師以問題為線索，講練結(jié)合，穩(wěn)步推進，實現(xiàn)了生生、師生間多方位交流。注重思維引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識，是一節(jié)有思維含量的課。 　　卡片訓(xùn)練重點詞匯，通過聽、說、讀、寫等活動，讓學(xué)生全程參與到課堂學(xué)習(xí)中來，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。 　　課堂上，孩子們聚精會神聽講，踴躍回答問題；小組交流學(xué)習(xí)、自由大聲練讀；認真傾聽同學(xué)的發(fā)言，并及時把掌聲送給表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)！充分展示了我校學(xué)生超強的綜合素養(yǎng)，綻放出二小實學(xué)子最美的風(fēng)采！ 　　Pair work環(huán)節(jié)，劉老師先做出示范，然后給大家時間練習(xí)，從老師和個人，到整體，學(xué)生們充分練習(xí)了本節(jié)課的重點句型，對整體重點的把握很到位。 　　板書是課堂最直觀的演示，我們力求能更好的體現(xiàn)本節(jié)課的重難點以及教學(xué)設(shè)計思路。 　　磨課更是磨人，而這種“磨”我們是認真的！全體英語教師認真聽課，細心總結(jié)，課后積極評課，大到環(huán)節(jié)，小到細節(jié)，反復(fù)推敲，提出了改善建議。 　不負春意好時光，磨課教研共成長！“磨課”不只是為了磨出一堂精品課，更是為了讓“家常課”更加精彩！ 我們相信，借助展示課的平臺，教師們不斷更新理念，踐行“雙減”政策，不斷積淀，再創(chuàng)佳績！