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昌平區(qū)幸福泉幼兒園 “QEOSA”巧思大PK——巧思創(chuàng)意之旅活動(dòng)開幕式

青青子衿悠悠我心

<p class="ql-block">  東方欲曉,莫道君行早,踏追青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好。新學(xué)期我園將以巧思創(chuàng)新特色為核心,開展幸福泉中國(guó)娃娃好創(chuàng)意——十萬個(gè)怎么辦“QEOSA”巧思大PK——巧思創(chuàng)意之旅活動(dòng)。旨在能夠培養(yǎng)孩子們愛學(xué)習(xí),愛想象,愛創(chuàng)造,獨(dú)立思考的良好思維品質(zhì)與學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展孩子的創(chuàng)造力。在孩子們的心中種下“生活處處皆創(chuàng)新” 的種子??????。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  《巧思課程》是以“巧思法"(QEOSA) 為基礎(chǔ)的創(chuàng)造性問題解決課程。有五個(gè)核心環(huán)節(jié)分別是:Q——發(fā)現(xiàn)問題,E——探索問題,O——優(yōu)化問題,S——成果展示,A——行動(dòng)。本次活動(dòng)老師將會(huì)帶著孩子們,家長(zhǎng)們一起去探究生活中有趣的問題,玩有趣的游戲,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),在活動(dòng)中成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">跳跳班</p> <p class="ql-block">攀登班</p> <p class="ql-block">跨越班</p> 巧思節(jié)開幕式 <p class="ql-block"> 春天來了,大地萬物復(fù)蘇,許多小生靈也樂開了花。小草悄悄探出腦袋,新柳吐出了嫩芽,花兒靜靜綻開了笑容;瞧,誰來了?創(chuàng)客家園的好朋友——“邁克猴”,今天也來到了我們的巧思創(chuàng)意之旅的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),小朋友們驚喜萬分??????!</p> 園長(zhǎng)致辭 <p class="ql-block">  生活中有各種各樣的神奇問題與未知世界等著你去發(fā)現(xiàn)與探究,學(xué)會(huì)問一問、說一說、想一想、做一做,學(xué)會(huì)探究與創(chuàng)想,你將打開創(chuàng)造世界的芝麻之門,你將創(chuàng)造未來的世界。園長(zhǎng)媽媽希望在這次巧思創(chuàng)意之旅中小朋友們能感受創(chuàng)意探究的樂趣,收獲屬于你的獨(dú)具特色的創(chuàng)意成果。</p> 巧思課程展示 <p class="ql-block">《爺爺無煩惱》</p> <p class="ql-block">《爺爺無煩惱》在這一節(jié)課中,孩子們遇到了一個(gè)兩難的問題。當(dāng)兔爺爺生病了需要吃藥時(shí),如果讓家人幫忙就會(huì)麻煩家人,自己吃藥又總是忘記吃藥。于是小朋友們利用巧思法,進(jìn)一步思考如何既能保證兔爺爺按時(shí)吃藥,又不麻煩家人。</p> <p class="ql-block">  幼兒創(chuàng)意作品——《時(shí)間機(jī)器人》</p><p class="ql-block"> 它的身上有很多的空間可以放置藥和鬧鐘然后到時(shí)間鬧鐘一響機(jī)器人會(huì)走過來把需要吃的藥還有水遞到生病人的手里這樣生病的人就可以及時(shí)吃到藥了”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  幼兒創(chuàng)意作品——《便攜水杯》</p><p class="ql-block"> 是把水杯、藥盒,鬧鐘組合在一起,設(shè)置好時(shí)間,到了吃藥的時(shí)間鬧鐘就會(huì)響起,爺爺在水杯下面找到對(duì)應(yīng)的藥品,拿起水杯吃藥,這樣的組合讓爺爺吃藥變得像喝水一樣簡(jiǎn)單,既不麻煩家人,也不會(huì)忘記吃藥。</p> <p class="ql-block">《沙皮與甜心的選擇》</p> <p class="ql-block">  《甜心和沙皮的選擇》是程式巧思其中一節(jié)課。這節(jié)課中有兩個(gè)人物,一個(gè)是甜心,另外一個(gè)是沙皮。當(dāng)甜心和沙皮他們?cè)谝黄鹩懻撚鲆娪腥寺渌膯栴}該怎么辦時(shí),沙皮和甜心都提出了各自不同的解救建議。于是小朋友們根據(jù)落水后怎樣救人的事情,生成了兩難問題,怎樣才能保證自己既沒有危險(xiǎn),又能使落水的人獲救,借此創(chuàng)想出了屬于孩子們自己的優(yōu)選解。</p> <p class="ql-block">幼兒創(chuàng)意作品——《黃黃潛水艇》</p><p class="ql-block"> 外觀很漂亮,紅色的是玻璃,當(dāng)看到有人落水會(huì)迅速托起,而上面的吸管既美觀又可以提取海中的氧氣,供給給溺水的人,既能保證自己的安全,又能挽救落水的人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">幼兒創(chuàng)意作品——《白鵝救生圈》</p><p class="ql-block"> 當(dāng)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),帶著蝴蝶結(jié)的白鵝可以拖著花紋救生圈游過去,救起落水的人。白鵝救生圈很厚,很穩(wěn)固不會(huì)翻倒,白鵝尾部編號(hào)是彩泥數(shù)字一,救人時(shí)會(huì)發(fā)閃光,這樣就既能保證自己沒有危險(xiǎn),又能使落水的人獲救。</p> 頒發(fā)榮譽(yù)證書 <p class="ql-block">  巧思法不僅是培養(yǎng)孩子們創(chuàng)造力的好方法,也能幫助我們解決生活中的“真問題”。<span style="font-size: 18px;">豐富的想象與獨(dú)特的創(chuàng)意在孩子們的世界里閃閃發(fā)光。</span>在2022年中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)舉辦的創(chuàng)意活動(dòng)中,有7名小朋友們榮獲“中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)小小會(huì)員”稱號(hào)。1名小朋友創(chuàng)意作品申請(qǐng)了兒童創(chuàng)意專利。</p> 家長(zhǎng)代表致辭 <p class="ql-block">  偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家和教育家亞里士多德在《形而上學(xué)》中的第一句話是:“每一個(gè)人在本性上都想求知?!鼻笾麑?duì)于幼兒園的孩子們來說更為顯著,好奇心、探索欲、不停地追問“為什么”,童年就是這樣的天馬行空和充滿想象。創(chuàng)造力對(duì)一個(gè)人,一個(gè)民族,乃至一個(gè)國(guó)家都有著舉足輕重的作用。這本《巧思法》正是立足新時(shí)代,貫徹新發(fā)展理念的一本創(chuàng)新培養(yǎng)指南,不僅給父母打開了育兒新視野,也為幼兒的成長(zhǎng)進(jìn)步指明了方向。</p> 授書儀式 <p class="ql-block">  《巧思法—讓孩子贏在創(chuàng)意時(shí)代》是關(guān)于培養(yǎng)兒童創(chuàng)造力和創(chuàng)新素養(yǎng)的一本書,作者是我們幸福泉教育創(chuàng)始人-程淮教授。</p> <p class="ql-block">  這本書里有講了許多真實(shí)案例,能夠更好的幫助家長(zhǎng)助力幼兒成長(zhǎng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),王園長(zhǎng)親自為各位家長(zhǎng)們頒發(fā)了由程淮教授親筆簽名的創(chuàng)新教育書籍《巧思法—讓孩子贏在創(chuàng)新時(shí)代》。</p> 巧思海報(bào)宣傳 <p class="ql-block">  在活動(dòng)中,老師們?yōu)樾∨笥褌冊(cè)敿?xì)介紹了海報(bào)的內(nèi)容以及操作材料的用法與玩法,小朋友非常喜歡,早已迫不及待的想要親自嘗試??????。</p> 巧思之旅開啟儀式 <p class="ql-block">  伴著溫暖的陽光,和煦的春風(fēng),激昂的音樂,在主持人的帶領(lǐng)下,小朋友們,老師們,家長(zhǎng)們一起放飛手中的氣球與禮花????,在漫天綻放的禮花下,孩子們仰望天空,對(duì)未來充滿了無限的期待與想象,共同開啟巧思之旅活動(dòng)的航向,儀式感滿滿。</p> 合影留念 <p class="ql-block">  小朋友們,相信你們的明天一定會(huì)比今天有更多進(jìn)步,相信你們今后一定會(huì)有更多的創(chuàng)意和發(fā)明,期待你們以夢(mèng)為馬,創(chuàng)意無限,做創(chuàng)新時(shí)代的領(lǐng)航人!加油!??!</p>

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