【龍泉幼教·教師成長】外出學習拓思路 凝心聚力再前行——龍泉街道中心幼兒園外出學習分享會龍泉幼教 <p class="ql-block" style="text-align: center;">山高路遠，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">擋不住探索進取的步伐；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">步伐匆匆，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">裹挾著求知若渴的熱情。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">學習是專業(yè)提升，更是凝心聚力！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教師的專業(yè)成長，離不開學習、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">反思、研討和實踐，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">而我們，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一直在路上……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本著“學習、分享、交流、成長”的理念，為進一步發(fā)揮外出學習教師的輻射作用，達到共同學習的目的，2023年4月4日，龍泉街道中心幼兒園組織了外出學習分享活動?！耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿園。”赴日照、青島學習歸來的骨干教師將自己本次外出學習的所見、所思、所悟、所得在分享培訓(xùn)會上進行了精彩的匯報。</p> 活動前教研會議 <p class="ql-block ql-indent-1">活動前，龍泉街道中心幼兒園召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，并進行活動前安排部署教研。</p> 交流分享 ?細說收獲 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">張慧</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor">?</span>《專家引領(lǐng)拓視野 且行且思共芬芳》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動中，張慧園長結(jié)合ppt著重從戶外活動、區(qū)域環(huán)創(chuàng)及材料投放、區(qū)域游戲指導(dǎo)等方面向老師進行介紹， 不僅通過圖片與視頻讓在座的老師們直觀地欣賞到日照一些園所的特色文化環(huán)境，張園長還結(jié)合自身的思考將觀摩學習踐行于幼兒園工作實際，為教師們今后開展教育教學活動提供切實有效的借鑒內(nèi)容。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">楊明晴</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor">?</span>《守教育之初心，履幸福之事業(yè)》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">游戲化音樂活動中的“師幼互動”，強調(diào)秩序支持包括活動時間的分配、空間的適宜性、規(guī)則的制定 執(zhí)行與量、教師語言體態(tài)與表情。幼兒園的音樂活動不應(yīng)該僅僅強調(diào)對幼兒德育、智育的開發(fā)，而要重視幼兒的感知與體驗，表現(xiàn)與創(chuàng)造。激發(fā)幼兒游戲里的好勝心，支持幼兒學習音樂帶來的快樂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">楊明晴老師通過“莎莎”的音樂頂鍋蓋的游戲、“布谷鳥”等游戲分享與教師互動。豐富教師音樂素養(yǎng)，掌握音樂游戲化教學的基本方法，掌握如何有效開展音樂課程活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">黨象愛</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">《以學賦能 蓄力前行》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">黨象愛主任主要從李潔老師帶來的兩個集體教育活動《捉迷藏》《我要找到你》，學習<span style="font-size: 18px;">“運用繪本——講述故事——做游戲”三步走的教學設(shè)計方法，</span>讓老師們學會換個角度、換種思維感受不同的啟發(fā)，探索繪本教學的創(chuàng)新性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接著分享了楊凱教授《核心經(jīng)驗視角下的幼兒園運動教學與游戲》講座，從健康領(lǐng)域情境性運動教學的課例分析到體育游戲中師幼互動的有效策略再到幼兒體能游戲之“一物多玩”，黨主任強調(diào)老師們要明確幼兒運動教學與游戲開展的基本核心要素、步驟方法及教師指導(dǎo)的重點方向，共同關(guān)注幼兒運動發(fā)展的核心經(jīng)驗，聚焦游戲化的教學方式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">外出學習教師經(jīng)過梳理內(nèi)化，將觀摩中 “看到的、學到的、聽到的”以講解、示范、互動的方式進行了展示，借助PPT圖文并茂地把外出學習內(nèi)容做了詳細的講解，從不同角度進行了精彩分享，同時對于許多值得借鑒的地方都進行了重點解讀。</p> 聆聽分享 ?共赴成長 <p class="ql-block ql-indent-1">采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在本次的分享交流中，每一位教師都帶著虛心學習的態(tài)度，用心去聆聽去感受，通過三位老師的分享，使老師們打開了幼教理念視野，助推了教師專業(yè)成長，更使教師獲得了新的教育思路，明確了未來努力的方向，只有不斷提升自己，才能更好地服務(wù)于幼兒。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">張慧園長進行總結(jié)，首先，張園長對老師們的分享給予了高度的贊揚，同時也指出本次外出學習分享交流活動，既能讓外出學習的老師對學習的內(nèi)容重新進行梳理與反思，又能讓其他老師們了解了先進的教育理念，使有限的學習資源得到了充分的共享與集成。最后，張園長希望老師們本次在學思并濟中收獲的經(jīng)驗，能盡快應(yīng)用到工作實踐中，真正實現(xiàn)學有所獲、學有所成!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學習之路，花香滿徑。每一次學習都是分享，此次外出學習分享交流活動，最大程度地實現(xiàn)了資源共享，將外出學習的作用發(fā)揮到最大化。不僅外出學習的老師收獲頗豐，也讓其余教師的教育思想注入了新的血液，教育方法有了新的借鑒， 為今后的教育教學拓寬了思路。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖文編輯：張藝朋</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 審 核：黨象愛</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 張 慧</p> 學習分享外出教師游戲老師幼兒園長教學幼兒園