“普法強基，守護(hù)少年攻堅” 雙龍校區(qū)專題巡講

元馬小學(xué)雙龍校區(qū)

為營造學(xué)法、懂法、用法、知法、守法的良好校園氛圍，提升未成年人安全防范意識，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪，扎實做好未成年人安全防范和關(guān)愛保護(hù)工作。2023年4月3日上午，元謀縣公安局法制大隊羅韜警官一行到我校開展了“普法強基，守護(hù)少年攻堅” 雙龍校區(qū)專題巡講。 升旗儀式 法治進(jìn)校園普法促成長 　　羅韜警官從防范未成年人遭受性侵、防校園欺凌、預(yù)防參與或遭受網(wǎng)絡(luò)犯罪等方面向全體師講授了一堂生動的法制教育課，增強了大家的法制安全意識，起到了良好的警示教育作用。 防范未成年人遭受性侵 　　性侵未成年人案件在所有涉少刑事案件中的占比始終居高不下，被侵害未成年人也呈現(xiàn)了低齡化特征，案件的惡劣程度超乎想象。防患于未然，預(yù)防是保護(hù)未成年人遠(yuǎn)離犯罪傷害的第一要務(wù)。 講座中，羅警官從“認(rèn)識什么是性侵犯、如何防范性侵犯、遭到性侵犯應(yīng)怎么做”為同學(xué)們帶來了一場內(nèi)容豐富的防范性侵講座。 羅警官首先介紹了未成年人性侵犯的嚴(yán)重危害和對受害人的長期影響，強調(diào)了性侵犯是一種嚴(yán)重的犯罪行為，必須引起廣泛關(guān)注和高度重視。接著，羅警官通過案例向?qū)W生們詳細(xì)闡述了如何預(yù)防未成年人性侵犯的發(fā)生。他強調(diào)預(yù)防性侵犯的關(guān)鍵在于增強自我保護(hù)意識，加強自我保護(hù)能力，避免接觸不良信息和不良人群，提高辨別能力，遇到可疑人員時要果斷拒絕，及時報警，尋求幫助。他還鼓勵學(xué)生們要勇敢地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，勇敢地尋求幫助和支持。 通過此次講座，同學(xué)們不僅了解到未成年人性侵犯的危害和防范知識，而且增強了自我保護(hù)意識和能力，提高了自我防范能力。 對校園欺凌說“不” 　　校園欺凌和暴力事件頻發(fā),且暴力行為逐漸呈現(xiàn)出低齡化、女性化趨勢,引起全社會廣泛關(guān)注。羅警官用通俗易懂的語言為同學(xué)們講解了何為校園欺凌、校園欺凌的危害、遇到校園欺凌怎么辦等。除了理論知識的普及，羅警官還引用了實際案例進(jìn)行了生動的闡述，使學(xué)生明白了很多不良行為和習(xí)慣如果任其發(fā)展。 在講座中，同學(xué)們更加直觀地感受到什么是校園欺凌，了解了校園欺凌的危害，增強了法治意識和自我保護(hù)意識，提高了防范和抵制校園欺凌的能力，為建設(shè)平安校園提供了有力的保障。 預(yù)防青少年參與或遭受網(wǎng)絡(luò)犯罪 　　隨著信息化發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)帶給人們很多便捷，改變了我們的交流方式。羅警官通過諸多鮮活的案例，從青少年犯罪到不良行為向師生們介紹了違法犯罪的性質(zhì)和手段，深刻分析了青少年對違法犯罪行為在思想上認(rèn)識的誤區(qū)，引出當(dāng)前校園網(wǎng)絡(luò)安全面臨的問題并積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。 羅警官將抽象難懂的法律條文和法律知識以通俗易懂、輕松幽默的講述方式博得學(xué)生們的關(guān)注，同學(xué)們在臺下認(rèn)真聆聽，紛紛鼓掌。 如何安全自護(hù) 　　在孩子的成長過程中，家長、老師最頻繁的叮囑就是“注意安全”。從法治的角度簡單來說，安全就是不去傷害別人，也不被別人傷害。從安全自護(hù)的角度來說，主要包括人身安全和財產(chǎn)安全。 講座中，通過六個錦囊讓學(xué)生知道怎樣才能遠(yuǎn)離危險、自我保護(hù)?；顒又?，學(xué)生能主動參與，積極探究，系統(tǒng)全面地了解安全常識，學(xué)會自救自護(hù)的基本技能，使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，既要增強自我保護(hù)意識，遠(yuǎn)離傷害、危險，安全健康地生活；又要激發(fā)生命的潛能，提升生命的質(zhì)量，努力實現(xiàn)生命的價值，讓生命煥發(fā)光彩。 在財產(chǎn)安全方面，有些同學(xué)可能會說，我們沒有自己的財產(chǎn)，是不是就不用擔(dān)心財產(chǎn)安全了？其實，財產(chǎn)安全，既包括自己的財產(chǎn)，也包括家長的財產(chǎn)。通過羅警官防范錦囊，讓同學(xué)們提高警惕，也可以使家庭財產(chǎn)免受損失。 　　讓每一名青少年都能茁壯成長，是全社會的共同心愿，我校將在教育教學(xué)中繼續(xù)開展好法治進(jìn)校園活動，培養(yǎng)學(xué)生法治理念，提升學(xué)生法治素養(yǎng)，不斷豐富完善法治宣傳教育的內(nèi)容和載體，深入推進(jìn)法治教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，護(hù)航青少年陽光、健康、全面成長和發(fā)展。 圖文：楊太茹李劍浦文繼娟羅楊洋審核：楊赟監(jiān)制：楊美金編發(fā)：元馬中心完小雙龍校區(qū)