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北大附校茗仕豪庭幼兒園 | 四月開(kāi)啟,孩子們將在生活中學(xué)會(huì)如何對(duì)待自己與他人,享受思想帶來(lái)的力量

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<p class="ql-block"> 人間最美四月天,</p><p class="ql-block"> 北大附校茗仕豪庭幼兒園</p><p class="ql-block"> 處處煥發(fā)出活力。</p><p class="ql-block"> 這個(gè)月,</p><p class="ql-block"> 孩子們從一個(gè)哲學(xué)問(wèn)題——</p><p class="ql-block"> “我是誰(shuí)”出發(fā),</p><p class="ql-block"> 開(kāi)啟對(duì)生命成長(zhǎng)的探索。</p> <p class="ql-block">?? 生長(zhǎng)是一種感覺(jué)......</p> <p class="ql-block">陳若晴(5歲):我們睡覺(jué)的時(shí)候就在生長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">惠渝喬(5歲):自由自在的玩耍就是生長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">吳垚(6歲):生長(zhǎng)給我的感覺(jué)是軟乎乎的,像云朵蓋在我身上。</p> <p class="ql-block">?? 生長(zhǎng)是一種變化......</p> <p class="ql-block">馮若昕(6歲):生長(zhǎng)就是一棵沒(méi)有葉子的樹(shù)慢慢長(zhǎng)滿了葉子;一朵花從一粒種子變成了美麗花朵的過(guò)程。</p> <p class="ql-block">宋果然(6歲):生長(zhǎng)就是從四歲到五歲,從五歲到六歲,從六歲到一百歲,只要你有生命,你就一直在生長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">?? 生長(zhǎng)是一種生命力......</p> <p class="ql-block">高蘇瑾(6歲):幼兒園門(mén)口臺(tái)階的縫隙里,有一棵小草長(zhǎng)出來(lái)了。</p> <p class="ql-block">劉可欣(6歲):生長(zhǎng)能讓我看到更美的世界。</p> <p class="ql-block">陸思亦(6歲):當(dāng)我們思考的時(shí)候就是在生長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">生長(zhǎng)就是充滿了生命力。</p><p class="ql-block">——胡宸睿(6歲)</p> <p class="ql-block">小班本月主題《神奇的土地》</p><p class="ql-block"> 1.讓幼兒感知土壤的特點(diǎn) :有多種顏色、有干有濕和硬軟之分、里面有空氣。</p><p class="ql-block"> 2 .全面了解土壤上面和下面的世界以及土壤的其它作用。</p><p class="ql-block"> (1)上面可以種植許多的植物:花草樹(shù)木莊稼、還有許多美麗的建筑。</p><p class="ql-block"> (2)下面生存有許多的生物:蚯蚓、蛇、青蛙、刺猬、泥鰍、螞蟻等……</p><p class="ql-block"> 3.了解土與自然的關(guān)系:知道土地是人類(lèi)的生存之本,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和最基本的資源。</p><p class="ql-block"> 4.大膽的發(fā)揮想象力,創(chuàng)造沙和土的藝術(shù)作品。</p> <p class="ql-block">中班本月主題《神奇的水》</p><p class="ql-block"> 1.在生活當(dāng)中,引導(dǎo)幼兒了解水的幾個(gè)重要來(lái)源滲透節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)水資源的意識(shí)及水的特性。</p><p class="ql-block"> 2.了解溶解現(xiàn)象并在生活當(dāng)中發(fā)現(xiàn)觀察溶解和不能溶解的東西。</p><p class="ql-block"> (1).了解水的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。</p><p class="ql-block"> (2).認(rèn)識(shí)水在日常生活中的重要作用。</p><p class="ql-block"> (3).激發(fā)學(xué)生的探究精神,培養(yǎng)科學(xué)興趣。</p> <p class="ql-block">大班的本月主題《地球家園》</p><p class="ql-block"> 1.讓幼兒感知一切事物的發(fā)生、存在、轉(zhuǎn)化、消亡都是按照一定的規(guī)律而運(yùn)行的,在地球資源嚴(yán)重枯竭、生態(tài)環(huán)境極速惡化的今天,只有找到這一切現(xiàn)象形成的因緣,才能從根本上轉(zhuǎn)變它。</p><p class="ql-block"> 2.地球家園網(wǎng)以?xún)艋说男撵`為根本,揭示一切現(xiàn)象之所以發(fā)生的因緣果報(bào),使人透過(guò)現(xiàn)象看到事物的本質(zhì),從而未雨綢繆,防患于未然。</p><p class="ql-block"> 3.地球是人類(lèi)同生共存的唯一的家園,人類(lèi)只有以萬(wàn)物一體為本,與大自然和諧相處,像愛(ài)護(hù)自己一樣去愛(ài)護(hù)地球上的萬(wàn)物,從點(diǎn)滴做起,過(guò)勤儉節(jié)約的生活,使有限的地球資源細(xì)水長(zhǎng)流,共同關(guān)愛(ài)保護(hù)我們的家園。</p> <p class="ql-block">  我期待<span style="color:rgb(255, 138, 0);">在泡桐花下看書(shū)、游戲</span>,</p><p class="ql-block"> 欣賞春天的每一天。</p><p class="ql-block"> ——馮佳禾(5歲)</p> <p class="ql-block">我期待<span style="color:rgb(176, 79, 187);">小魚(yú)、小烏龜快點(diǎn)回到池塘里。</span></p><p class="ql-block"> ——張書(shū)翰(5歲)</p> <p class="ql-block">我期待<span style="color:rgb(57, 181, 74);">坐著大巴去春游</span>。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ——楊茗熙(5歲)</p> <p class="ql-block">我想<span style="color:rgb(237, 35, 8);">更了解自己的身體,多多鍛煉</span>。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ——楊耀澤(4歲半)</p> <p class="ql-block"> 本月</p><p class="ql-block"> 有4位小朋友將迎來(lái)自己的生日</p><p class="ql-block"> 他們是</p><p class="ql-block"> ??????</p> <p class="ql-block">鄭好??(04.06):過(guò)生日的那天,我想跟爸爸媽媽出去玩。</p> <p class="ql-block">李政澤??(04.06):我喜歡奧特曼,我想要一張賽羅奧特曼的畫(huà)。</p> <p class="ql-block">張譯博??(04.29):花草園的郁金香開(kāi)了,我想在生日這一天畫(huà)一朵郁金香送給我的媽媽。</p> <p class="ql-block">凌華陽(yáng)?? (04.18):我想和好朋友們?cè)诖笞匀焕镩_(kāi)開(kāi)心心地玩。</p> <p class="ql-block"> ??蓯?ài)的你們</p><p class="ql-block"> 生日快樂(lè)</p><p class="ql-block"> ??</p> <p class="ql-block"> 清明節(jié)(04.05)</p><p class="ql-block">· 小班的小朋友將借助《獾的禮物》</p><p class="ql-block">理解死亡與愛(ài)。</p><p class="ql-block">· 中班的小朋友將體驗(yàn)延續(xù)了1300年的“射柳”習(xí)俗。</p><p class="ql-block">· 大班的小朋友將帶上畫(huà)筆、走向戶(hù)外,記錄美好春日。</p> <p class="ql-block"> 這個(gè)月,</p><p class="ql-block"> 孩子們將在哲學(xué)的生活方式中,</p><p class="ql-block"> 學(xué)會(huì)如何對(duì)待自己與他人,</p><p class="ql-block"> 享受探索與思辨,</p><p class="ql-block"> 體會(huì)思想帶來(lái)的力量。</p>

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